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下列实验方法、现象、结论均正确的是(  )

 选项
 实验方法
 现象
 结论
 A
 用pH试纸测肥皂液的酸碱性
 试纸变黄(pH<7)
 肥皂液呈酸性
 B
 铜丝放入稀硝酸中
 有气泡产生
 铜可以置换出酸中的氢气
 C
 燃烧法测定纤维种类
 烧毛发的气味
 该纤维是棉纤维
 D
 蓝墨水滴入盛有水的水杯中
 一段时间后整杯水变蓝
 分子是不断运动的
A.A    B.B    C.C    D.D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:问答题

用图1和图2所示装置分别制取适量O2和CO2气体.请回答下列问题.

(1)A中MnO2的作用是          
(2)写出A、D中发生反应的化学方程式,A:             ;D:                  
(3)按实验要求完成下表内容(不需要的可以不填).

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

为控制大气中“温室效应”(CO2、CH4)气体的排放量,“低碳”正成为人们的共识。
(1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是                            
(2)生活中燃烧等物质的量的碳、一氧化碳、甲烷,最终排放出的二氧化碳的量          (选填编号)

A.一样多 B.碳多 C.一氧化碳多 D.甲烷多
(3)CO2常用来做灭火剂,但是遇到特殊物质时,CO2也能支持燃烧,写出镁条在CO2中燃烧的化学方程式                                ,该反应中做还原剂的是                    
(4)实验室制取二氧化碳,采用的实验原理用化学方程式表示为                       

若用左图制取CO2则碳酸钙固体应该放置的位置是          ,若用右图收集CO2则气体进入的导管口应该是           (以上均用图中英文编号填写)。
(5)实验室利用澄清石灰水检验CO2时发生的化学方程式为                         

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

根据下图回答下列问题:

(1)仪器a的名称       
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是               ;如果用F收集氧气,则气体由  进入    ( 填 ①或 ②).
(3)如果实验室要制取并收集二氧化碳气体,选择的装置连接是    (填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题.

(1)仪器名称:①        ,②        
(2)选用A装置制取氧气的一个化学方程式为         ,收集氧气可选用的一种装置是       (填字母).
(3)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是   (填字母),制取二氧化碳的化学方程式为                       

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂或操作方法错误的是(    )

选项
   物质
 杂质
   试剂及用量
   操作方法
    A
    CO
  CO2
过量氢氧化钠溶液、浓硫酸
   洗气
    B
    KCl溶液
    K2SO4
 适量Ba(N03)2溶液
   过滤
 
C
 
CaO
 
CaCO3
 

   高温煅烧
    D
硝酸钾溶液
硫酸钾
   适量硝酸钡溶液
   过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方法都正确的是(    )

选项
需要区分的物质
实验方法
A
涤纶线和羊毛线
①观察颜色 ②点燃观察
B
木炭粉和铁粉
①用磁铁吸引②加稀盐酸
C
稀硫酸和纯碱溶液
①闻气味   ②滴加无色酚酞溶液
D
硬水和软水
①加肥皂水 ②过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

以下四组离子,有一组能大量共存且能形成无色透明溶液,它应该是(  )

A.Fe3+ SO42 H+ ClB.Mg2+ Cl OH Na+
C.H+ Ba2+ NO3 SO42D.H+ Na+ K+ NO3+

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列家庭小实验中不可行的是(  )

A.用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2B.用点燃的蜡烛去除房间里的烟味
C.用肥皂水区别硬水和软水D.用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵两种化肥

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同步练习册答案