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8.固体混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的几种混合而成为,为确定其成分,进行如图实验.(假设每步反应均恰好完全反应)

试推断:
(1)气体B是氢气,蓝色沉淀E是氢氧化铜.
(2)固体A中一定没有的物质是碳酸钠.
(3)滤液D中一定有含有的溶质是硫酸镁和硫酸铜.
(4)固体A的组成可能有6种.

分析 根据镁和硫酸会生成氢气,碳酸钠和硫酸会生成二氧化碳,二氧化碳和水会生成碳酸,碳酸能使酚酞变红色,硫酸、硫酸钠会与氯化钡生成硫酸钡沉淀,硫酸钡沉淀不溶于酸等知识进行分析.

解答 解:镁和硫酸会生成氢气,碳酸钠和硫酸会生成二氧化碳,二氧化碳和水会生成碳酸,碳酸能使酚酞变红色,硫酸、硫酸钠会与氯化钡生成硫酸钡沉淀,硫酸钡沉淀不溶于酸.
固体混合物加入稀硫酸会生成气体B,气体B通入紫色石蕊试液,不会变成红色,所以混合物中不含碳酸钠,一定含有镁,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,所以白色沉淀是硫酸钡,混合物中可能含有硫酸钡、氯化钡、硫酸钠,滤液中加入氢氧化钠会生成蓝色沉淀,所以滤液D中含有硫酸铜,固体混合物中含有氧化铜,E是硫酸铜,所以
(1)气体B是氢气;蓝色沉淀E是氢氧化铜;
(2)固体A中一定没有的物质是碳酸钠;
(3)滤液D中一定有含有的溶质有硫酸和镁生成的硫酸镁,氧化铜和硫酸生成的硫酸铜;
(4)固体A的组成可能有氧化铜、镁、硫酸钡,氧化铜、镁、氯化钡,氧化铜、镁、硫酸钡、硫酸钠,氧化铜、镁、氯化钡、硫酸钠,氧化铜、镁、硫酸钡、氯化钡,氧化铜、镁、硫酸钡、氯化钡、硫酸钠,共6种.
故答案为:(1)氢气;氢氧化铜;(2)碳酸钠;(3)硫酸镁、硫酸铜;(4)6.

点评 在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可.

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18.人类的生存、发展离不开化学.请你回答下列问题.
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(2)福州的茉莉花茶已有近千年历史.“闻香识茶”利用了分子是在不断运动的性质.泡茶对水质的要求较高,通常可用肥皂水来鉴定软水和硬水.家庭净水器中含有活性炭,活性炭起吸附作用.
(3)硝酸钾溶液可作为茉莉花无土栽培的营养液.硝酸钾属于C (填标号).
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①点P的含义t1℃时a、c的溶解度相等.
②t2℃时,将30ga放入50g水中,充分溶解后形成的溶液质量是75g.
③恒温下欲将接近饱和的b溶液变成饱和溶液,可采取的方法有增加溶质或蒸发溶剂,此过程溶液溶质质量分数一定变大(“变大”、”“不变”或“变小”.
④若a固体中含有少量c,可用升高溶液温度的方法提纯a.
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16.归纳是学习科学的重要方法,总结出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应),请帮助完成下列空白:
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或氧化物(填物质类别);
(2)写出一个符合反应④的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)验证反应①,可以选择下列AC(填序号)两种物质进行反应
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3.现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中,X无明显变化,Y表面有铜析出,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是(  )
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13.随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水.其中处理步骤如图所示;

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(3)进行过滤操作时,下列做法错误的是(填字母).
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面要高于滤纸边缘
(4)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为CO2
(5)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是①② (填序号).
①农业生产要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
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20.A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去),其中A为金属氧化物,E、F为金属单质,且F为紫红色,化学反应②和③的基本反应类型相同.请按要求填空:
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18.下列物质中蛋白质含量最多的是(  )
A.
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B.
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C.
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