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向微型实验仪器井穴板的4个井穴(已编号)中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊试液(所有试剂用量共约0.8m),观察到四种溶液均变红。由本实验得出的以下结论中正确的是

①pH<7的溶液不一定是酸溶液

②盐溶液不一定呈中性

③用微型实验仪器做实验可节省药品

④微型实验可减少污染

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市北塘区初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

某白色固体可能由CaCO3、NaCl、BaCl2、NaOH、Na2SO4 中的一种或几种组成的,实验记录如下图:

下列分析正确的是

A.原固体中不含BaCl2、Na2SO4

B.原固体中一定含有CaCO3、BaCl2、NaOH

C.步骤②中得到的溶液中溶质只有CaCl2

D.确定固体中是否有NaCl可以取无色溶液A直接滴入AgNO3溶液

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市鼓楼区初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)构成物质的粒子之间的关系如图所示。

(1)甲是 。

(2)氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是 (写化学式)。

(3)某粒子的结构示意图为

①当a= 时,该粒子是原子;

②当a=11时,该粒子的符号为 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省昆山市九年级下第二次教学质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:探究题

(5分)化学课上老师为同学们做了一个“燃纸成铁”的趣味实验:将一张滤纸(成分为纤维素)用FeC13浓溶液润湿,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质。老师告诉同学们:黑褐色物质中含有铁单质。

聪颖的小明对此进行了如下探究:

【提出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗?

【探究过程】

I.理论分析

(1)小明先从反应物元素组成分析,认为:因为 ,所以反应后可能有铁单质生成。

II.实证研究

(2)为了获得实验证据,小明做了实验1。

实验1:将黑褐色物质放入稀盐酸中,发现有连续微波气泡产生,若黑褐色物质中含有铁单质,则反应的化学方程式为 。

(3)对于实验1,小红提出了自己的疑问:由反应物的组成分析,能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质,还可能是 (填化学式)。

不过,小明查阅相关的资料后得知,在此高温条件下不可能生成此类物质。

(4)为了进一步证明黑褐色物质中有铁单质,小明又做了实验2。

实验2:将黑褐色物质放入 溶液中,观察到的现象是 。

【得出结论】通过以上实验探究,证明黑褐色物质中确实含有铁单质。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省昆山市九年级下第二次教学质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题

4.6g某化合物在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列有关该化合物组成的判断中正确的是

A.一定含有碳、氢两种元素,一定没有氧元素

B.一定含有碳、氧两种元素,一定没有氢元素

C.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素

D.一定含有碳、氢、氧三种元素

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省昆山市九年级下第二次教学质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质保存方法的原因中不正确的是

选项

保存方法

原因

A

白磷应保存在冷水中

白磷着火点低

B

浓盐酸应密封保存

浓盐酸易挥发

C

浓硫酸应密封保存

浓硫酸在空气中易吸水

D

氢氧化钠应密封保存

氢氧化钠易与空气中的氧气反应

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省昆山市九年级下第二次教学质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学用语与含义相符的是

A.3H — 3个氢元素 B.O2 — 2个氧原子

C.SO3 — 1个三氧化硫分子 D.— 1个铁离子

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市华士片九年级5月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,已知常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料;D、F由两种相同元素组成,且D、F分子中原子个数比依次为2:1和1:1;E为黑色金属氧化物(部分反应物和生成物及反应条件已略去)下列判断正确的是

A.E转化为B不一定是置换反应

B.D、F中相同元素的化合价一定不相同

C.E一定是氧化铜

D.若A由3种元素组成,则A的化学式一定是CaCO3

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省大丰市九年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:探究题

(9分)同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:

(1)探究成分

①小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是 。他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到 ,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。

②小李同学对小张同学的结论提出疑问,拟进行了以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为 ,过滤,取滤液,(写出还需进行的操作及现象) 。通过实验,小李认为小张结论不正确。

③同学们通过讨论认为试剂瓶原标签应该是氢氧化钠,但因吸收空气中 的而变质。

(2)测定碳酸钠的浓度

取该试剂瓶中溶液50g倒入烧杯中,再向烧杯中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生(假设生成的二氧化碳全部逸出)。测得加入盐酸的质量与烧杯中的物质的质量关系如下表所示。

累计加入盐酸的质量/g

0

25

37.5

50

烧杯中物质的总质量/g

50

75

85.3[来]

97.8

请你计算:

①这一测定过程中产生二氧化碳质量为 g。

②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数(写出计算过程)。

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