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5.如图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略),其中A为钠盐,X、Y均为黑色粉末,D为红色金属单质,F在常温下为液态,请回答下列问题:
(1)若A含四种元素,则A的化学式为NaHCO3
(2)写出由B→C的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(3)指出C的一种用途冶炼金属;
(4)若E→F为中和反应,则E的化学式是NaOH;
(5)写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 根据D是红色金属单质,所以D是铜,可推出Y是黑色粉末CuO,回忆课本将氧化铜变为红色铜的物质常见的是CO、氢气和碳单质,根据题中信息可以知道X为黑色粉末,所以可以判断X为碳单质,所以C为一氧化碳,那么B为二氧化碳,进而推出A是碳酸盐或碳酸氢盐;F常温下为液态,且生成了可以氧化铜反应的G,所以可以判断G为氢气,而F为水,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)D是红色金属单质,所以D是铜,可推出Y是黑色粉末CuO,回忆课本将氧化铜变为红色铜的物质常见的是CO、氢气和碳单质,根据题中信息可以知道X为黑色粉末,所以可以判断X为碳单质,所以C为一氧化碳,那么B为二氧化碳,进而推出A是碳酸盐或碳酸氢盐;F常温下为液态,且生成了可以氧化铜反应的G,所以可以判断G为氢气,而F为水,经过验证,推导正确,所以若A含有三种元素,则A的化学式为NaHCO3
(2)B→C的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,化学方程式为:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(3)通过推导可知,C是一氧化碳,可以冶炼金属;
(4)由题意E→F为中和反应,根据碳酸钠可以和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以E为NaOH;
(5)根据(1)中的解答结合分解反应的特点可以知道:分解反应是由一种物质反应生成多种物质的反应,题中只有水分解制氢气的反应,即F生成G的反应为分解反应,化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)NaHCO3
(2)CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(3)冶炼金属;
(4)NaOH;
(5)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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15.下列化学方程式正确的是(  )
A.2H2O2═2H2O+O2B.4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
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16.下列各项应用的主要原理表达正确的是(  )
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C.服用Al(OH)3治疗胃酸过多症:2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO43+3H2O.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

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(1)木材干馏制木精属于化学 变化;
(2)甲醇是无色透明、易挥发的液体,这是它的物理性质;
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20.在学习化学过程中,我们会发现许多具有一定规律性的知识.下列叙述中,正确的是(  )
A.酸与金属反应一定生成氢气B.酸的组成中一定含有氧元素
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10.20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图所示的现象.
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(2)图2中表示甲物质的溶解度曲线的是b(填“a”或“b”),要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是加水.
(3)20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表.则下列叙述正确的是C.
实验序号水的质量(g)加入NaCl的质量(g)溶液的质量(g)
10212
10313
10413.6
10513.6
A.②中所得溶液是饱和溶液          
B.20℃时10g水最多能溶解4g NaCl
C.③④溶液的溶质质量分数相等      
D.①所得溶液的溶质质量分数为20%

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17.资江河是我们益阳市的母亲河,但仍有市民环保意识不强,随意将垃圾倾倒在资江河边,请回答:
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(2)某兴趣小组定期对河水取样测试.为了除去水样中难溶性固体,需将水样(填序号)②(①加热②过滤③蒸发④冷却)
(3)为了保护母亲河,请你提一条保护建议不将垃圾倾倒在河边.

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14.做菜用的一种嫩肉粉,其主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分,从而使肉质松软、鲜嫩.小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气体.他对此颇感兴趣,决定对其进行探究.
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Ⅱ、小明对二氧化碳的来源做出了两种猜测:
猜测①二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的;
猜测②二氧化碳可能是由醋酸和碳酸氢钠反应生成的;
针对以上猜测,小明设计了以下实验:(请你填写如表)
实验步骤实验现象实验结论
实验1取碳酸氢钠样品少许加入试管中,加热到不产生气体为止,并把产生的气体通入澄清石灰水试管口有小水滴产生
澄清石灰水变浑浊
猜想①正确
实验2
取碳酸氢钠样品少许加入试管中,滴入适量醋酸,并把产生的气体通入澄清石灰水

产生气泡,样品逐渐消失,澄清石灰水变浑浊
猜想②正确
Ⅲ、查阅资料:在百度网页中输入碳酸氢钠的化学性质,可以获知碳酸氢钠受热易分解,产物中有碳酸钠生成.再根据实验Ⅰ写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
Ⅳ、实验Ⅰ中有白色粉末剩余,请用两种化学方法来验证剩余粉末是碳酸钠(写出实验操作步骤、现象和结论);
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方法二:取少量白色粉末溶于水,加入适量氢氧化钙溶液,观察到溶液变浑浊,则证明白色粉末为碳酸钠.(其他合理答案均可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是(  )
A.
        果汁
B.
         牛奶
C.
        矿泉水
D.
       啤酒

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