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    【题目】氧气是我们身边常见的物质，以下叙述正确的是(　　)

    A. 氧气能支持燃烧，可作燃料

    B. 工业上从液态空气中分离出氧气的过程属于分解反应

    C. 物质与氧气的反应一定是氧化反应，且氧气是一种常见的氧化剂具有氧化性

    D. 催化剂就是能够加快化学反应，而反应前后质量和化学性质都不变的物质

    【答案】C

    【解析】A、氧气能支持燃烧，但是氧气不能燃烧，不能用作燃料，不正确；B. 工业上从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化，不属于分解反应，不正确；D.催化剂在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率，但不一定是加快，故错误。

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    【题目】汽车尾气(含有CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，其特点是使CO与NO反应，可生成参与大气生态环境循环的无毒气体，写出CO与NO反应的化学方程式________________________________________。控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是________。

    ①开发氢能源 ②使用电动车 ③植树造林　　 ④戴呼吸面具

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    【题目】同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示的知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：

    （1）反应①的化学方程式为_____________________，实验现象为______________________。

    （2）写出图中一个中和反应的化学方程式：____________________________________。

    （3）物质C应具备的条件是_________________________________________________。

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    【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 （ ）

    A. t1 ℃时，等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙＞甲

    B. t2 ℃时，20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液

    C. 分别将三种物质的饱和溶液从t3 ℃降温至t2 ℃时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙＞甲＝丙

    D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验，如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。

    请回答下列问题：

    (1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是________________________。

    (2)操作⑥中的错误是________________。

    (3)粗盐提纯实验中的操作顺序为________________(填操作序号)，以及称量精盐并计算产率。

    (4)操作④中，当观察到蒸发皿内________________时，停止加热，让余热蒸干剩余液体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）

    A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水中有着丰富的化学资源，人们可以从海水中提取出很多的物质，如：氯化钠、镁等。下图就是利用海水提取氯化钠的大致过程：

    （1）图中①是 （填“蒸发池”或“冷却池”）；

    （2）析出晶体后的母液是氯化钠的 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；

    （3）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有：

    Ⅰ 溶解 Ⅱ （填操作名称） Ⅲ 蒸发

    上述三个步骤中，用到的同一种玻璃仪器的名称是 ，该玻璃仪器在步骤Ⅱ中的作用是 ；

    （4）提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁，从母液中提取金属镁的过程大致如下：

    该过程中反应Ⅰ的基本反应类型是 ；

    写出反应Ⅱ的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图中A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：

    （1）在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此温度为________℃；

    （2）在t3℃时，将30 g A物质充分溶解在50 g水中，所得溶液的质量为________g；

    （3）要使C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是_____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了保护空气，某市将市区汽车排气管装上三效催化转换器，目的是使碳氢化合物迅速转化为二氧化碳和水；氮的氧化物转变为氮气，从而使汽车尾气得到净化。关于这两个目的所涉及的物质变化，说法正确的是( )

    A. 均为物理变化 B. 均为化学变化

    C. 前者为物理变化，后者为化学变化 D. 前者为化学变化，后者为物理变化

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