精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂.某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液(主要成分为FeCl2、CuCl2)进行了氯化铁回收实验.实验小组同学通过查阅资料,进行了尝试.

不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离.右表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH
Fe(OH)3Cu(OH)2
开始沉淀的pH1.94.7
沉淀完全的pH3.26.7
(1)实验中,步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范围,请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式CuO+2HCl═CuCl2+H2O;你认为步骤b调节溶液的pH到3.2~4.7(填数值范围)比较合适.
(2)实验中,步骤d加稀盐酸前,因缺少洗涤(填操作名称)而使获得的氯化铁溶液不纯.
(3)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3发生变质,在保存FeCl3溶液时,常向FeCl3溶液中加入某种酸,以防止FeCl3溶液变质,你认为选用C(用字母表示)最合理.
A.稀硝酸      B.稀硫酸      C.稀盐酸      D.稀醋酸.

分析 (1)氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水;
根据表中提供的信息可以判断步骤b调节溶液的pH范围;
(2)氢氧化铁沉淀上面附着有杂质,通过洗涤可以除去杂质;
(3)氯化铁中含有氯离子,稀盐酸中含有氯离子,稀硝酸中含有硝酸根离子,稀硫酸中含有硫酸根离子,稀醋酸中含有醋酸根离子.

解答 解:(1)盐酸与氧化铜反应的化学方程式为:CuO+2HCl═CuCl2+H2O;
步骤b调节溶液的pH到3.2~4.7时,氢氧化铁能够完全析出,同时氢氧化铜不能析出.
故填:CuO+2HCl═CuCl2+H2O;3.2~4.7.
(2)实验中,步骤d加稀盐酸前,因缺少洗涤而使获得的氯化铁溶液不纯.
故填:洗涤.
(3)加入稀硝酸会带入硝酸根离子,加入稀硫酸会带入硫酸根离子,加入稀醋酸会带入醋酸根离子,为了防止FeCl3溶液变质,加入稀盐酸最合理.
故填:C.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.汽车方便了人们的出行,氢能源汽车备受人们关注.
(1)目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油.为减少汽车尾气对空气的污染,可采取使用(或安装)催化净化装置使有害气体转化为无害物质等措施;
(2)氢能源汽车在行驶过程中的能量转化是从化学(或氢)能开始,最终转化为机械能.氢能源有本身无毒、原料来源广、可再生、燃烧产物是水,不污染空气(或热值高)等优点(填一点).
(3)某些汽车轮胎是由合成材料和金属材料复合而成.其中使用的合成材料,主要利用它的A等性能(填字母).其中使用的金属材料一般为铁合金,主要利用它的F等性能(填字母).
A.耐高温、高弹性        B.透气性好、耐磨         C.密度小、熔点低
D.导热性好              E.绝缘性好               F.硬度大.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.硫酸钡是用途广泛的工业产品,纯净的硫酸钡才能作为医用的“钡餐”

(1)硫酸钡属于盐(选填“酸”、“碱”或“盐”)类物质;
(2)重晶石矿的主要成分为硫酸钡,工业上用重晶石矿制备硫酸钡的流程如下:
步骤①中,生成的BaS化学名称是硫化钡.已知步骤②、③均为复分解反应,则反应②的化学方程式是BaS+2HCl═BaCl2+H2S↑.若C在该生产过程中可循环使用,则C的化学式是H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.在化学实验室,亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究.已知废液中可能含有KNO3、KMnO4、BaCl2、NaOH中的一种或几种.
(1)小组同学进行了以下实验;
①首先,观察废液为无色溶液,则废液中一定不含有的物质是KMnO4(高锰酸钾);
②然后,测试废液的pH为13,则废液中一定含有的物质是NaOH(氢氧化钠);
③接下来,向废液中加入适量的Na2SO4溶液,产生白色沉淀,则废液中一定还含有的物质是BaCl2(氯化钡),可能含有的物质是KNO3(硝酸钾).
(2)小组同学从物质性质的角度分析:此废液不能(填“能”或“不能”)直接倒入下水道,原因是此废液显碱性且含有毒的可溶性钡盐,会造成环境污染.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.按图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)红磷燃烧的现象是红磷燃烧,产生白烟,火焰慢慢熄灭;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是集气瓶内的氧气已消耗完;
(3)冷却后,打开止水夹,你观察到的现象为烧杯里的水倒吸到集气瓶内,集气瓶中的水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$.
(4)该实验能得出的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.“低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福
根据上述流程回答下列问题:(1)上述流程中可循环利用的物质是二氧化碳.
(2)除去机动车尾气中一氧化碳,下列方法中不正确的是bc.
a.把混合气体通过灼热的氧化铜b.把混合气体点燃c.把混合气体倾倒到另一个容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.化学课外活动小组设计了气体制备与性质验证的组合实验(如图),其中装置B的作用是干燥,请回答:

(1)装置A中现象:有大量气泡生成;
(2)装置C中的反应方程式是C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;基本反应类型是化合反应.
(3)装置D的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)装置E中的现象是澄清的石灰水变浑浊;反应方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质中存在氢分子的是(  )
A.B.硫酸C.液态氢D.过氧化氢

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.铁丝在氧气里燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体物质、放出大量的热.做这个实验时,应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙,其目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底,该反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

查看答案和解析>>

同步练习册答案