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    氢气将成为一种重要的新型燃料，这是因为（ ）。

    ①具有可燃性 ②具有还原性 ③燃烧时放出热量多 ④燃烧生成物没有污染

    A. ①②④ B. ①③④ C. ③④ D. ①②③④

    B 【解析】 试题根据氢能源的优点分析即可。氢气为可燃性气体，氢气燃烧可以放出大量的热，且氢气燃烧的产物为水，对环境无污染，所以氢气将成为一种重要的新型燃料，故①③④正确；虽然氢气具有还原性，但这并不是它作为新型燃料的原因，故②错误。故选B
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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年九年级人教版化学：走进化学世界单元测试卷 题型：单选题

    具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证．下列实验操作正确的是

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】 A、点燃酒精灯时要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，容易发生火灾，故A错；B、选用量筒时要选择比所量取液体量大，且最接近的，所以用10mL量筒量取9.5mL液体，故B错；C、氢氧化钠具有腐蚀性，必须放在玻璃器皿中称量，故C错；D、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，并且标签朝手心（向上），故D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：2.2《奇妙的二氧化碳》同步测试卷 题型：简答题

    二氧化碳本身没有毒性，但是当空气中二氧化碳超过正常含量时，就会对人体有害。下表说明了空气中二氧化碳对人体健康的影响。

    (1)空气中二氧化碳超过正常含量时对人体有害，其原因是____________。

    (2)读了上表后，对你有什么启示?(写出一点) 。__________________。

    二氧化碳不支持呼吸，含量较大时使人窒息房间应经常通风换气 【解析】 （1）二氧化碳不支持呼吸，故含量较高时会使人窒息。 （2）由表可知，空气中二氧化碳的含量过高的话，会对人体有害，故对于深山洞作业的话，要注意通风，房间应经常通风换气等。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 6.2化石燃料的利用 同步测试卷 题型：简答题

    随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题．

    （1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、________、天然气．

    （2）煤燃烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等气体，这些物质中会引起温室效应的是________， 会造成酸雨的是________，能与血红蛋白结合的是________．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是________．

    A．减少煤的浪费 B．减少二氧化碳的排放 C．减少一氧化碳的排放 D．减少二氧化硫的排放

    （3）化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为________．2mol氢气中约含　________个氢原子（用科学计数法表示）．

    石油二氧化碳二氧化硫、二氧化氮一氧化碳AC2H2+O22H2O2.408×1024 【解析】 (1)化石燃料包括煤、石油和天然气； (2)煤燃烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等气体，这些物质中会引起温室效应的是二氧化碳，会造成酸雨的是二氧化硫、二氧化氮，能与血红蛋白结合的是一氧化碳．工业上常把煤块粉碎后，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，其目的是减少煤的浪费和减...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 6.2化石燃料的利用 同步测试卷 题型：单选题

    学习化学时可用下表表示某些从属关系，下列选项正确的是 （ ）

    A

    B

    C

    D

    X

    石油

    氧化物

    纯净物

    分解反应

    Y

    化石燃料

    含氧化合物

    单质

    化合反应

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】 A、煤、石油和天然气属于三大化石燃料，都属于不可再生的能源，因此石油属于化石燃料，故选项错误；B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，因此氧化物属于化合物；故选项错误；C、纯净物是由一种物质组成；纯净物又分为单质和化合物，因此单质属于纯净物，故选项正确；D、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一；分解反应是一变多；因此...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学1.1化学真奇妙同步测试卷 题型：简答题

    生活中发光发热现象很常见．它们既可能是化学变化，也可能是物理变化．请各举一个例子．

    木炭燃烧发光、发热的现象属于化学变化；灯泡发光、发热的现象属于物理变化． 【解析】 木炭燃烧有发光、发热的现象属于化学变化；灯泡发光、发热，属于物理变化。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学1.1化学真奇妙同步测试卷 题型：单选题

    下列成语中，包含化学变化的是

    A. 死灰复燃 B. 积水成渊 C. 木已成舟 D. 磨杵成针

    A 【解析】 A、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；B、积水成渊指点点滴滴的水聚积起来，就能形成一个深水潭，在此过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、磨杵成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学4.3氧气同步测试卷 题型：科学探究题

    某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中，发现产生了大量的气泡，经检验此气体为氧气．根据学过的知识初步判断，是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解，那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率？请你参与他们的研究，分享和体验探究实验的快乐．

    [猜想与假设]

    甲同学：铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解．

    乙同学：铁钉里的________加快了H2O2的溶液分解．

    [设计方案和实验] 完成下列表格

    实验方案

    实验现象

    结论

    方案一：向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入2g氧化铁粉末，将一根带火星的木条放在试管口，观察现象．

    ________ 

    甲同学结论成立．

    方案二：向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入________粉末，将一根带火星的木条放在试管口，观察现象．

     乙同学结论________ ．

    （填“成立”或“不成立”）

    [讨论交流] 丙同学认为“方案一”只能说明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解，并不能说Fe2O3就一定是催化剂．你是否支持丙同学的观点？________ 如果要证明氧化铁是催化剂，就要设计一个实验来证明，这个实验的设计原理是________ ．

    [反思与评价] 丁同学仔细观察“方案二”中一直没有现象的试管，过了一段时间后发现试管中也产生了气体，丁同学对此现象进行深入思考和分析，得出可能的原因，你能想出其中的原因吗？________。

    铁；有大量气泡产生，带火星木条复燃；铁；；不成立；支持；设计实验验证Fe2O3在反应前后质量和化学性质是否改变；可能是铁被过氧化氢溶液氧化成氧化铁，后来氧化铁催化过氧化氢溶液分解或可能是铁钉中碳被过氧化氢溶液氧化，其产物催化过氧化氢溶液分解． 【解析】 [猜想与假设]生锈铁钉的组成主要是：氧化铁和铁．甲同学猜想：铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解，因此乙同学：铁钉里的铁加快了H2...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学1.2体验化学探究同步测试卷 题型：实验题

    化学真是太奇妙了，它几乎无处不在。在你的周围时刻不停地发生着变化。同学们，让我们踏上探究之旅。

    [提出问题]聪聪在用水煮虾过程中发现，青色的生虾煮熟后颜色变成红色，特别是虾汤的颜色更是鲜红。聪聪想，虾汤中这种红色物质会是什么呢？

    [猜想与假设]聪聪猜想，这种红色物质可能像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱时，颜色会发生改变。

    [收集证据]现在请你设计一个简单的探究活动方案，验证聪聪的猜想。

    使用的试剂
     

    实验操作方法
     

    可能的实验现象
     


     


     


     

    [交流与反思]以上探究之旅，对你有什么启示： 。

    使用试剂 实验操作方法 可能观察到现象 稀盐酸、氢氧化钠溶液（注：其他酸性物质或碱性物质均可） 把红色的虾汤分成三份；向一份中加入稀盐酸，向另一份中加入氢氧化钠溶液，与第三份进行颜色对比 加入酸或碱的两份虾汤的颜色可能发生改变 要像聪聪那样，善于观察、善于发现、善于思考，大胆猜想；或猜想要有一定的根据，不能凭空想象；或要通过查...

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