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在“ 氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:                                                       (写一种);经过改进后实验成功了,其反应的文字表达式                                      。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是                                。


   氧气不纯(或铁丝表面有杂质等),  铁 + 氧气  四氧化三铁。  防止溅落熔化物炸裂瓶底


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


用分子的观点解释下列现象,不合理的是

A.食物变质 —— 分子本身发生了变化  

B.汽油挥发 —— 分子大小发生了变化

C.热胀冷缩 —— 分子间间隔改变

D.花香四溢 —— 分子做扩散运动

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下列变化中属于化学变化的是

  A.胆矾研碎       B.纸张燃烧     C.汽油挥发      D.干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的下列性质中,属于化学性质的是                          (    )

A  颜色 ,状态                    B  密度  ,硬度               C  氧化性  ,可燃性                   D  熔点  ,沸点

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科目:初中化学 来源: 题型:


.“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L): 硒:0.013;锶:0.0596;锌:0.00162;钠:18.4;钙:4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指     (       )

    A. 元素        B. 原子        C. 单质        D. 分子

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图10是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置标号)

                                ③

(1)写出序号为①②③的仪器名称:①      ;②      ;③              

(2)写出用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时的文字表达式为       

,其中二氧化锰做       ;可选用的发生装置是

(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填序号)       ,收集装置是 (填序号)       。要在试管塞一团棉花,目的是       ,发生反应的文字表达式为       

该装置中试管口要略向下倾斜目的是                             

(4)如何检验收集的气体是氧气?                                                  

(5)实验室制取氧气并用排水法收集氧气的步骤大致有①把导管移出水面 ②点燃酒精灯加热  ③检查装置的气密性  ④将反应物加入试管,用带有导管的橡皮塞塞紧并把它固定在铁架台上  ⑤排水法收集氧气  ⑥熄灭酒精灯。正确的操作顺序是(       )

A. ③④②⑤⑥①            B. ④③②⑤①⑥

C. ③④②⑤①⑥            D. ④③⑤②①⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是(  )

A.H2   B.2N   C.Cu   D.O

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:

(1)通电后电极上出现泡 ,并汇集到试管上端.正极产生的气体能  ,负极产生的气体能  .则正极产生的气体是  ,负极产生的气体是  

(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是 

(3)该文字表达式为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关水的叙述正确的是(    )

A.水是由许多水分子构成的氧化物

B.水是由2个氢原子和1个氧原子构成的纯净物

C.水是由2个氢元素和1个氧元素组成的物质    

D.水是由氢气和氧气组成的化合物

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