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【题目】民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法正确的是

A. 乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2H2O

B. 乌头碱由93个原子构成

C. 乌头碱是由四种元素组成的有机物

D. 乌头碱中CHON元素质量比为34:47:1:11

【答案】C

【解析】

A、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,所以乌头碱在空气中充分燃烧除生成CO2H2O外,还会生成含氮的化合物,故选项错误;

B、该物质是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故选项错误;

C、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物,属于有机物,故选项正确;

D、乌头碱中CHON元素质量比为(12×34):(1×47):14:(16×11≠3447111,故选项错误。故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述中,不正确的是(  )

A. 木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水后变浑浊

B. 硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量

C. 红磷在氧气中燃烧更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出热量

D. 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生活有着密切的关系。

1)均衡膳食,有利于人体健康,中考期间,妈妈为小芳做了肉炒青椒,青椒中富含的营养素是_____

2)当前,食品安全问题备受人们关注,下列做法不会危及人体健康的是_____

A 甲醛浸泡海产品 B 蒸馒头用小苏打 C 霉变花生压榨食用油

3)雅安地震发生后,为确保大灾之后无大疫,灾区使用了大量的消毒剂ClO2,工业上制取ClO2的原理之一是:2NaClO3+4X2NaCl+2ClO2+Cl2+2H2OX的化学式为_____

4)洗洁精能清除油污,这是利用它的_____作用;

5)生活用水在净化过程中常用_____吸附色素和异味。电解水时,电源正极与负极产生的气体体积之比是_____

6)在野外饮用含有一定悬浮物的水时,可用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经过口罩将水倒入杯中,这个操作属于物质分离中的_____(填操作名称)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)在烛芯的棉线中加入细镁条可制成吹不灭的蜡烛。镁条的着火点低于火焰焰 心的温度。请从燃烧条件角度回答:

①蜡烛正常燃烧时,焰心的镁条不燃烧,原因是_____

②吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧,并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时,镁条所起的作用是_____

2)人们通过各种方法对食品进行防腐保鲜。

①由于氮气 _____,因此常用作食品包装袋中的填充气。

②铁粉被称为双吸剂,常用于食品保鲜,其原因是 _____

③蔬菜可用热风蒸干水分的方法来防腐,水蒸发过程中发生变化的是 _____

A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔

3)午餐时间,很多同学准备了自热米饭。

①某自热米饭的配料包括米饭、牛肉、萝卜、土豆等。其中富含蛋白质的是 _____

②其加热原理是利用生石灰与水的反应放热。该反应的化学方程式为 _____

4)仿生灭蚊灯,它通过三重方式诱蚊:灯管内发出的紫光波;紫光源照射光触媒涂层释放二氧化碳和水,模拟人的呼吸;灯内加入与人体汗液相似的含有乳酸(C3H6O3)、硬脂酸(C18H36O2)的诱饵。

C3H6O3 中碳、氢、氧三种元素的质量比为 _____

②二氧化碳、水、硬脂酸三种物质中,属于氧化物的是 _____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了除去粗盐中CaCl2MgCl2Na2SO4等可溶性杂质需进行如下操作:

①溶解;②依次加过量的BaOH 2Na2CO3溶液;③过滤:④蒸发、结晶。[提示:MgOH2BaSO4CaCO3BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性。]

1)写出加入过量氢氧化钡的目的_____

2)此实验操作不严谨,蒸发结品后固体中会有杂质,还需要加入适量的_____ 除去杂质。

3)请设计实验方案证明结晶固体中的杂质成分。(写出实验步骤和现象)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】牙膏是一种日用必需品,牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、甘油等物质。某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究。

(查阅资料)

1)牙膏常用Al(OH)3CaCO3SiO2等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成;

2)氢氧化铝是两性碱,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应。如与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2,易溶)和水。

3NaAlO2和适量稀盐酸反应,生成氢氧化铝白色沉淀。氢氧化铝和稀盐酸可发生中和反应,该中和反应的化学方程式为_________

4)二氧化硅不溶于水,也不与盐酸反应。

(提出问题)该品牌牙膏中含有哪些摩擦剂?

(实验与猜想)

1)取少量牙膏膏体于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置、过滤、洗涤、干燥,得到摩擦剂待用;

2)取少量摩擦剂加入过量的稀盐酸,沉淀物全部溶解并有大量气泡产生,则该品牌牙膏中一定不含有_______________

3)进行猜想:摩擦剂成分可能是:

a.只含碳酸钙 b._______

(实验探究)

实验步骤

实验现象

解释与结论

1)另取少量摩擦剂置于试管中,逐滴滴入适量氢氧化钠溶液

部分沉淀物溶解

摩擦剂中含有Al(OH)3

2)取实验(1)中上层清液少量,逐滴滴加稀盐酸至过量

_______

(实验结论)该品牌牙膏所含摩擦剂的成分可以确定。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合金是重要的金属材料。

1)下列物品所使用的主要成分属于有机高分子材料的是_____(填字母序号,下同)。

A 青花瓷瓶 B 橡胶充气艇 C 不锈钢锅

2)生铁是常用的合金,生铁属于_____(填“纯净物”或“混 合物”)。

3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显的划痕,说明_____

4)酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放,因为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时,对以下问题进行了探究。

Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应

方案1:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞溶液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_____色变成无色,甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。

方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH10.向该溶液中加入一定量稀硫酸后测得溶液pH9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。

交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须_____(填“小于”或“小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____

Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分

丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。

(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?

(提出猜想)(1Na2SO4;(2Na2SO4_____

(实验探究)

实验操作

实验现象

实验结论

方案Ⅰ

向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液

锌粒逐渐减少,有_____产生

猜想(2)成立

方案Ⅱ

向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管

开始无明显现象,过一会发现_____

(实验反思)为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是_____(填序号)。

A 氯化钡溶液 B 银片 C 铁锈粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了除去粗盐中CaCl2MgCl2Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加入过量的BaCl2NaOHNa2CO3溶液;③过滤;④加入适量盐酸;⑤蒸发、结晶。[提示:MgOH2BaSO4BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀]

1)请写出操作②中加入Na2CO3溶液后,生成沉淀的化学式_____

2)操作④中加入适量盐酸的目的是什么_____

3)操作④中若加入过量盐酸也不会影响精盐的纯度,为什么_____

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