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16.某品牌可乐的配料中有水、白砂糖、二氧化碳、磷酸(H3PO4)、焦糖色、食用香精等.请用化学用语填写下列空白.
1个磷酸分子中含有3个氢原子、1个磷原子和4O.该可乐中除磷酸外,还含有的一种酸是H2CO3.白砂糖的主要成分是蔗糖,1个蔗糖分子在人体中经氧化生成12个二氧化碳分子12CO2,同时为人体提供能量,打开汽水瓶盖,有大量气泡自动涌出,检验该气体的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 1个磷酸分子中含有3个氢原子、1个磷原子和4个氧原子,原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
该可乐中除磷酸外,还含有的一种酸是碳酸.
分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
打开汽水瓶盖,有大量气泡自动涌出,该气体是二氧化碳,检验二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,进行分析解答.

解答 解:1个磷酸分子中含有3个氢原子、1个磷原子和4个氧原子,由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个氧原子表示为:4O.
该可乐中除磷酸外,还含有的一种酸是碳酸,其化学式为:H2CO3
由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则12个二氧化碳分子可表示为:12CO2
打开汽水瓶盖,有大量气泡自动涌出,该气体是二氧化碳,检验二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案为:4O;H2CO3;12CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化学方程式等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.铁是生产、生活中应用广泛的金属材料,经还原铁粉是一种重要的化工原料.

(一)铁的锈蚀及防护
(1)如图1为某兴趣小组探究生锈的三个实验.最先观察到铁锈的是C(选填序号).请提出防止铁生锈的一种措施喷漆.
(2)铁生锈的主要过程为:Fe$\stackrel{O_{2}、H_{2}O}{→}$Fe(OH)2$\stackrel{O_{2}、H_{2}O}{→}$Fe(OH)3$\stackrel{风吹日晒}{→}$Fe2O3×H2O写出Fe(OH)2→Fe(OH)3反应的化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)在钢船底镶嵌一块比铁活泼的金属可减缓海水对船体的腐蚀,可选用的金属是C(选填序号).
A.Cu  B.Pt(铂) C.Zn
(4)“发蓝”处理是在铁表面形成致密氧化膜,以防止其腐蚀.
①“发蓝”的原理是:36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3↑,X的化学式为Fe3O4
②将“发蓝“处理不完全的铁件浸泡在硫酸铜溶液中,表面会产生红色物质.其原因是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(用化学方程式表示) 
(二)精还原铁粉制备
利用氧化铁制备精还原铁粉的工艺流程如图2所示
(5)焙烧中焦炭的作用除可以生成CO外,还能提供热量.写出氧化铁与CO反应的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(三)含量测定及分析
粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe3C,为测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数并得到精还原铁粉,取粗还原铁粉样品20.00g,按如图3装置进行实验(假设每步反应都完全)
已知:浓硫酸有吸水性,碱石灰能吸收H2O和CO2
(6)实验开始时要先通入纯净干燥的H2,目的是除去装置内的空气(或氧气),防止发生爆炸;装置A中发生的反应为:FexOy+y H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$xFe+y H2O,Fe3C+2H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+CH4.测得装置B增重0.36g,则样品中氧元素的质量分数是1.6%
(7)装置C中发生的反应为:3CH4+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+6H2O+8Fe,反应中C装置中的现象是红棕色粉末慢慢变成黑色;测得装置E增加的质量为0.44g,则样品中碳元素的质量分数是0.6%.
(8)若缺少F装置,则测定的碳元素的质量分数会偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(9)D、E装置中增重的质量之比为>9:11(选填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.根据下列实验装置图回答:

(1)请写出图中a、b的仪器名称:a长颈漏斗,b锥形瓶.
(2)实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性,必须考虑的是②③.
(3)若用高锰酸钾制氧气,下列操作①点燃酒精灯,加热 ②检查装置气密性 ③装药品,固定装置 ④排水法收集气体 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯,正确顺序是A.
A.②③①④⑤⑥B.③②①④⑥⑤C.⑤③②①④⑥D.②③①④⑥⑤
(4)某同学用B装置制取并收集一瓶氧气,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,用D装置收集时,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃.
(5)分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品可以制取一种相同的气体,该气体是氧气,你认为制取气体时使用B装置比使用A装置的一个优点是:不用加热,操作简单.
(6)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有刺激性气味的气体,应选用的发生装置是B;收集装置是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质的用途与性质对应不正确的是(  )
物  质用   途性      质
A氢氧化钠固体作某些气体的干燥剂氢氧化钠固体具有吸水性
B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应
C活性炭净化水活性炭具有吸附性
D氧气炼钢氧气具有可燃性
A.AB.BC.CD.D

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11.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气.
(2)燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分.
(3)天然气(主要成分是甲烷)完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;该过程的能量转化方式是将化学能转变成热能.
(4)为了防止燃气泄漏,常在燃气中肯加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是分子在不断运动
(5)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:

①上述化学反应前后,化合价没有改变的是氧元素;
②该反应生成物C与D的分子个数比为1:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.以下是实验室制取气体常用的化学仪器,请回答下列问题.

(1)写出指定仪器的名称:C锥形瓶,M水槽.
(2)实验室制取二氧化碳时用C、E、G组装为发生装置,反应开始前在C中盛装的药品是大理石或石灰石,收集二氧化碳时验满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,集满二氧化碳的集气瓶口向上放置在实验台上.
(3)实验室制取并收集一瓶较为干燥的氧气,所用装置需选用上述仪器中的ABDFN(填序号)进行组装,有关反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题
已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

(1)利用上述药品制取的CO2气体通入澄清石灰水中,发现没有变浑浊的原因是:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(用化学方程式表示)
(2)为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,选用如图所示的E装置和F装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→(c)→(d)→(a)→(b)→D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验.请回答:

(1)指出编号仪器的名称:②长颈漏斗
(2)以上(从A-E中选择)装置有一处明显的错误,请找出加以改正A,试管内导管伸入应短一些.利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)如制取二氧化碳气体,应选择的发生装置是B(填字母),收集装置是E;你所选择的收集方法,如何验满将燃着的木条放于集气瓶口,如熄灭则已满;
(4)用高锰酸钾制氧气,为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是试管口放一团棉花;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先撤离导管,再熄灭酒精灯,(A熄灭酒精灯;B撤离导管)反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(5)用B装置做双氧水分解制氧气,②中加双氧水,锥形瓶中加二氧化锰,反应的化学式表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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