某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验:
①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中,按图示连接好装置
②再次检查气密性并记录C的液面位置;
③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;
④将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。
(1)若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____;
(2)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____;(用含a、b的代数式表示);
(3)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____;
A 反应前加如稀硫酸的体积
B 反应前加入稀硫酸的质量分数
C 实验前反应装置中空气的体积
D 实验条件下氢气的密度
(4)实验过程中,若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
科目:初中化学 来源:2018年广西钦州市浦北县中考一模化学试卷 题型:填空题
水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。
(1)下列物质放入足量的水中能以离子的形式分散形成均一溶液的是____(填序号)。
A 白糖 B 汽油 C 食盐 D 碳酸钙
(2) 甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。
①丙溶液的溶质可能是______(填序号)。
A NaCl B Ca(OH)2 C KNO3
②t1℃时,甲的溶解度是______。
③t2℃时,向50g水中加入30g甲固体,充分搅拌,能形成_____g甲的溶液。
④下列有关叙述正确的是________(填序号)。
A t1℃时,将50克甲和丙固体配制成的饱和溶液,需要水的质量甲>乙
B 分别将等质量的甲和乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,所得溶液的质量乙>甲
C 将接近饱和的丙溶液转变成饱和溶液时,溶液的溶质质量分数一定增大
D 当甲中混有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲
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科目:初中化学 来源:2018年广西钦州市浦北县中考二模化学试卷 题型:科学探究题
小美不小心将烧开的水洒在炽热的煤炉上(煤炉的燃料是焦炭),发现火焰突然升高,她感到好奇。在老师的指导下,小美得知水蒸气通过灼热的焦炭后得到某种混合气体,她决定对该混合气体的成分进行探究。
(提出问题)该混合气体有哪些成分?
(猜想与假设)Ⅰ.只有一氧化碳和水蒸气;Ⅱ.只有一氧化碳和氢气;
Ⅲ.含有一氧化碳、氢气和水蒸气。
(查阅资料)a.焦炭里的杂质不与水蒸气反应;
b.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
(实验方案)她设计了如图所示的实验装置,请你一并完成实验并填空。装置内盛放的物质依次为:A:无水硫酸铜;B:浓硫酸;C:内壁粘有澄清石灰水,D:内壁贴有吸附无水硫酸铜的石棉
(现象结论)
现象 | 分析 | 结论 |
①装置A中无水硫酸铜变蓝 | 混合气体中有__________ | 猜想____ 成立 |
②装置B中质量无变化 | ||
③装置C中澄清石灰水变浑浊 | 装置C中发生的化学反应方程式为_____ | |
④装置D中的现象为_____ | 混合气体燃烧有水生成 |
(反思评价)(1)装置B中浓硫酸的作用是_____________
(2)若将上述实验装置的方框部分用下图装置代替,也能得出相同的结论,则装置E中的现象为__________, F的作用为____________。
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科目:初中化学 来源:2018年广西钦州市浦北县中考二模化学试卷 题型:单选题
下列关于硫酸的说法正确的是
A.稀硫酸和铜反应生成大量的氢气 B.稀硫酸能够使紫色石蕊溶液变蓝
C.浓硫酸具有脱水性可用作干燥剂 D.浓硫酸在溶解时会放出大量的热
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科目:初中化学 来源:吉林省长春市汽开区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
回答下列与含碳物质有关的问题。
(1)天然存在的最硬的物质是_____;
(2)CO2和H2O反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是_____;
(3)CO2和CO化学性质不同的原因是_____不同;
(4)CH4、C2H5OH在空气中充分燃烧,都能生成_____。
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科目:初中化学 来源:吉林省长春市汽开区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列说法中正确的是
A.只含有一种元素的物质一定是单质
B.能导电的单质一定是金属
C.氧化物中一定含有氧元素
D.有发光放热现象的变化一定是燃烧
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科目:初中化学 来源:湖南省张家界市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
K2FeO4是一种高效净水剂.其中铁元素的化合价是( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市莲湖区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
下图所示的实验都涉及控制变量法的应用,请结合具体的实验回答下列有关问题:
(1)实验Ⅰ是”探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的其中一组实验,根据伸入吸入的空气中的小木条能继续燃烧,伸入呼出的气体中的小木条熄灭的现象,得出的结论是_____________________;
(2)在实验Ⅱ中,由铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧,得出燃烧需要的条件是____________________;实验完毕,将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因是____________________;
(3)实验Ⅲ是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验,根据①中铁钉先生锈的现象,得出铁生锈的条件是____________________;其中试管②中的水需要事先煮沸,目的是____________________;
(4)实验Ⅳ是“探究二氧化碳与水反应”的一组实验。
①是把干燥的喷有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集气瓶中,设计这个实验的目的是____________________;
②是把喷水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集气瓶中,现象是____________________;结论是_____________________(用化学方程式表示)。
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