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    5．在我国南方所饮用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，因此必须要进行净化处理．其中可用漂白粉对水进行消毒．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
    河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（活性炭）→E（氯气）→净水
    （l）A步中加明矾的作用是吸附悬浮杂质，加速沉降．
    （2）该农户得到的净水是混合物（填“纯净物”或者“混合物”）．
    （3）活性炭具有的吸附性属于物理性质（填写“物理或化学”），能吸附什么物质色素和异味．

    分析 （1）根据明矾溶于水形成的胶体能吸附杂质解答．
    （2）根据净化后水的组成分析；
    （3）根据活性炭的吸附性分析回答．

    解答 解：（1）由于明矾溶于水形成的胶体能吸附水中的不溶性杂质而形成大颗粒易于沉降，所以A步中加明矾的作用是：吸附悬浮杂质，加速沉降；
    （2）该农户得到的净水常含有可溶性的杂质，属于混合物；
    （3）活性炭具有的吸附性属于物理性质，能吸附什么物质色素和异味．
    答案：（1）吸附悬浮杂质，加速沉降；（2）混合物；（3）物理，色素和异味．

    点评 本题考查了常见的净水方法，属于基础的知识，难度不大．完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．钢铁工厂将生产的钢板镀上一层锌，作为防锈之用．关于防锈作用的叙述，下列说法正确的是（　　）
    A．锌对氧的活性比铁小，不易被氧化，所以能防锈
    B．锌的氧化物结构紧密，能隔离铁与氧，所以能防锈
    C．锌能与铁结合成合金，降低铁的活性，故不易生锈
    D．锌对氧的活性比铁小，氧化物易被还原，故不易生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．向硫酸镁溶液中逐渐加入氢氧化钡溶液至过量，四位同学对溶液导电能力作出四个不同的图象，请分析哪个图象是正确的（横坐标氢氧化钡溶液量，纵坐标导电能力）  （　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．我们的生产、生活与化学有着密切的联系．请选择填空（填序号）：
    ①活性炭 ②氮气  ③氧气  ④稀有气体
    （1）灯炮中充入②，可以延长使用寿命；
    （2）可用于医疗急救和切割金属的是③．
    （3）④虽然几乎不与任何物质发生反应，但也有广泛的用途，如，在通电时能发出不同颜色的光，可制造电光源．
    （4）市场上出售的净水器，有些是利用①来吸附、过滤水中的杂质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列对实验现象的描述，正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧发红光
    B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．氢气在氧气中燃烧发出耀眼的白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．“高能气”是最近几年才上市的一种新燃料，其化学式可表示为CxHy．经测定其碳、氢元素质量比为9：2，则该物质的化学式为（　　）
    A．C3H8B．C2H9C．C2H6D．C9H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．如图是初中阶段一个重要演示实验的装置图，试回答下列问题：
    （1）该实验的探究目的是什么？
    （2）写出该实验中发生反应的符号表达式．
    （3）若实验成功，打开止水夹后可观察到什么现象？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质，以及从微观的角度来分析实验现象，都是学习化学的重要方法．
    （1）从宏观角度，水是由氢元素和氧元素组成；从微观角度，一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成．
    （2）从宏观角度，氯化钠是由钠元素和氯元素组成的；氯化钠在微观上是由钠离子和氯离子在静电作用下结合成的化合物．
    （3）某课外小组的同学做了以下实验：先在一支细长的玻璃管（一端管口已用胶塞塞紧）中加入20mL蒸馏水，再加入20mL酒精，随后用签字笔在玻璃管上划出液面的位置（如图1所示的A处），并用胶塞塞紧管口，摇匀，静止后．可观察到的实验现象是总体积小于40mL，这个实验说明了分子间有间隔．
    （4）根据图2微观示意图回答．

    以上反应的微观过程是：“Ⅰ”表示氢分子和氯分子分裂为氢原子和氯原子；则“Ⅱ”表示氢原子和氯原子结合成氯化氢分子．
    （5）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图3，请用“物理变化”或“化学变化”回答：
    变化Ⅰ表示的宏观事实是化学变化；变化Ⅱ表示的宏观事实是物理变化．
    （已知：●代表氧原子，  代表硫原子）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．倾倒醋时，瓶盖倒_放在桌面上，使标签对准手心．

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