除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是（ ）
选项 物质（括号内为杂质) 试剂 操作方法
A CO2（CO) 足量O2 点燃
B CaO（CaCO3) 适量稀盐酸 蒸发、结晶
C NaNO3溶液（Na2SO4) 适量碳酸钡固体 过滤
D Cu粉（Fe粉) 足量稀硫酸 过滤、洗涤、干燥
科目：初中化学 来源： 题型：
下列事实的结论或解释中不正确的是（ ）
A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大
B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动
C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣ 结合生成了H2O
D．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A．氧气密度比空气大，不能溶于水 B．二氧化碳不能供给人们呼吸
C．水是没有味道的淡蓝色液体 D．二氧化锰是所有反应的催化剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（ ）
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
| A | CO2 | O2 | 通过灼热的铜网 |
| B | KOH溶液 | K2CO3 | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
| C | NaCl | CaCO3 | 溶解、过滤、蒸发 |
| D | H2 | H2O | 通过浓H2SO4 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是（ ）
A B C D
A．向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠
B．向氢氧化钠溶液中加水
C．双氧水分解
D．向饱和氯化钠溶液中加水稀释
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关实验现象的描述不正确的是（ ）
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生产一种白色固体
B．向硫酸铜溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液，可以观察到有蓝色沉淀生成
C．电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃
D．氨态氮肥与碱（氢氧化钠）混合加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
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科目：初中化学 来源： 题型：
向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量（纵坐标）与加入X溶液的质量（横坐标）关系不符合图乙的是（ ）
| 烧杯中的物质 | X溶液 | |
| A | 稀硫酸 | 氯化钡溶液 |
| B | 稀硫酸和硫酸铜溶液 | 氢氧化钠溶液 |
| C | 氯化钙溶液 | 碳酸钠溶液 |
| D | 碳酸氢钠溶液 | 稀盐酸 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）
A．溶液不一定都是混合物
B．将100g KCl饱和溶液蒸干得到25g固体，则KCl在该温度下的溶解度为25g
C．常温下将饱和Ca（OH）2溶液加热到50℃，会使溶液由饱和变为不饱和
D．从25%的H2SO4溶液中取出10mL，则取出溶液的质量分数仍为25%
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科目：初中化学 来源： 题型：
日常生活中，下列说法、做法正确的是（ ）
A．电视机着火时用水浇灭
B．鱼类能在水中生存，是因为氧气易溶于水
C．缺锌会使儿童发育停滞、智力低下，严重会得侏儒症
D．实施“酱油加铁”，可减少厨房污染
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