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(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为              ,该反应属于        反应.
(2)检验某无色无味气体是否为氧气的方法是                             
(3)将CO2通入紫色石蕊试液中,溶液呈    色.
(4)使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的两种方法是:①              
(5)在“粗盐中难容杂质的去除”实验中,实验步骤是:溶解、       、蒸发、计算产率.其中,在溶解粗盐时玻璃棒的作用是                   

试题分析:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,化学方程式为S+O2SO2,该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;
(2)检验某无色无味气体是否为氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶观察是否复燃进行判断;
(3)将CO2通入紫色石蕊试液中,二氧化碳与水可反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红,故溶液呈红色;
(4)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,故使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法有增加溶质、蒸发溶剂、降温;
(5)“粗盐中难容杂质的去除”实验步骤是:溶解、过滤、蒸发、计算产率.其中,在溶解粗盐时玻璃棒的作用是搅拌、加速食盐溶解

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

24、解释下列图示实验中容器内水的主要作用:
(1)硫在氧气中燃烧:
防止硫燃烧放出大量的热量炸裂集气瓶;吸收产生的二氧化硫

(2)测定空气中氧气含量:
根据量筒内水体积的减少判断氧气的体积

(3)铁丝在氧气中燃烧:
防止生成物熔化溅落炸裂瓶底

(4)探究燃烧的条件:
使水中白磷隔绝氧气;为铜片上的物质提供温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学实验中,水的作用不同,请写出在下列实验中水的作用都是什么
(1)硫在氧气中燃烧时,集气瓶中的水的作用是
吸收二氧化硫,防止污染空气
吸收二氧化硫,防止污染空气

(2)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中的水的作用是
防止高温熔融物溅落下来炸裂集气瓶底
防止高温熔融物溅落下来炸裂集气瓶底

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?常德)按要求书写化学反应方程式
(1)硫在氧气中燃烧
S+O2
点燃
.
.
SO2
S+O2
点燃
.
.
SO2

(2)氢气还原氧化铜
CuO+H2
.
.
H2O+Cu
CuO+H2
.
.
H2O+Cu

(3)二氧化碳溶于水
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

(4)高锰酸钾加热分解
2KMnO4
.
.
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
.
.
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学反应符号表达式表示下列反应,并填空,反应类型指基本反应类型.
(1)硫在氧气中燃烧
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
,实验时常在集气瓶中放少量
以吸收生成的有害气体.
(2)水通电分解
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,为检验正极产生的气体可用的方法是
用带火星(燃着)的木条检验
用带火星(燃着)的木条检验
,若正极产生气体的体积为x mL,则负极产生气体的体积为
2x
2x
mL.
(3)铁丝在氧气中燃烧
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
,实验前要将铁丝打磨光亮,目的是
除去表面的铁锈和油污,否则会影响实验进行
除去表面的铁锈和油污,否则会影响实验进行

(4)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢
H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl
H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl
,该反应属
化合
化合
反应.
(5)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,该反应属
分解
分解
反应.该反应中,二氧化锰在固体混合物中的质量或质量分数符合下列图示的是
AD
AD
(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式并注明基本反应类型.
(1)硫在氧气中燃烧:
 
,属于
 
反应.
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气:
 
,属于
 
反应.
(3)红磷在空气中燃烧:
 
,属于
 
反应.

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