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    下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。

    (1)上述实验中，有气泡生成的是____(填写装置序号)。

    (2)试管F中出现的实验现象是______。

    (3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？___请说明理由___。

    (4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：___。

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    下列有关溶液的说法正确的是（　　）

    A. 均一、稳定的液体不一定是溶液

    B. 稀溶液一定是不饱和溶液

    C. 温度升高，固体的溶解度增大

    D. 食盐的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

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    下列属于复分解反应的是( )

    A. 2H2O2H2↑+O2↑

    B. H2+CuOCu+H2O

    C. 3Fe+2O2Fe3O4

    D. AgNO3+NaClAgCl↓+NaNO3

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    A. 偏低 B. 偏高 C. 不变 D. 无法判定

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    （5分）甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答：

    （1）图中P点的意义是

    （2）若甲中混有少量的乙，最好采用 的方法提纯甲

    （3）使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的 一种方法是

    （4）使50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的是

    （5）向100g 50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是

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    科目：初中化学 来源：贵州贵定县旧治农中2019届九年级下学期第二学期第二次质检化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）

    A. C、CO、H2都能与CuO发生置换反应

    B. CH4、CO、C2H5OH都有可燃性

    C. C、S、P都能在空气中燃烧生成气体

    D. H2、O2、CO2都不可用排水法收集

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    科目：初中化学 来源：贵州罗甸县茂井中学2019届九年级下学期第一次学情调研化学试卷 题型：实验题

    小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。

    序号

    样品

    量筒起始

    读数/mL

    量筒最终

    读数/mL

    所需时间

    /min

    1

    1g铁粉、0.2g碳和10滴水

    100

    70

    约120

    2

    lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

    100

    70

    约70

    3

    ……

    100

    70

    约480

    （1）实验①和②说明NaCl可以_____铁锈蚀的速率。

    （2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_____（填“放热”或“吸热”）过程。

    （3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是_____。

    （4）已知含碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成_____。

    （5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_____（小数点后保留1位）。

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    某氢氧化钠样品中混有少量氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5g样品，加入27g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH＝7时，刚好用去10％的稀盐酸36.5g，试计算：

    (1)将100g质量分数为38％的浓盐酸稀释成10％的稀盐酸，需加水的质量为________g。

    (2)样品中氢氧化钠的质量分数为___________。

    (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为________。

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