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【题目】硒被誉为抗癌大王.根据如图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是

A. 硒的原子结构示意图中x=4

B. 硒的相对原子质量是78.96g

C. 硒属于金属元素,硒原子在化学反应中易得电子

D. 硒的原子核外电子数是34,硒元素位于第四周期

【答案】D

【解析】A、当质子数=核外电子数,为原子,由硒的原子结构示意图,则34=2+8+18+x,解得x=6,故选项说法错误.

B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”,不是,故选项说法错误.

C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是硒,属于非金属元素,故选项说法错误.

D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为34,因此核外电子数=原子序数=34;硒原子有四个电子层,所以硒元素位于第四周期,故选项说法正确.故选:D

练习册系列答案
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【题目】下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是

A.氮气的化学性质稳定,可作为保护气

B.木炭具有还原性,可冶炼金属

C.洗洁精具有乳化作用,可清洗餐具油污

D.氧气具有氧化性,可作为燃料

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【题目】红薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、多种维生素、钾、铁、硒等,这里的钾、铁、硒是指

A.元素B.原子C.分子D.离子

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【题目】洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是( )

A.用洗洁精洗去餐具上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣

C.用酒精除去附着在试管壁内的碘D.用汽油除去衣服上的油污

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【题目】达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,参与探究。
(1)【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 , 不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】:
猜想甲: CO2 H2O;
猜想乙: CO2 CO H2O;
猜想丙:
(2)【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图所示装置:

甲、乙装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)
(3)实验中用纯净O2而不用空气的原因是
(4)实验中观察到甲中无水CuSO4变蓝,乙、戊中澄清石灰水变浑浊,丁中红色粉末变成黑色,由此推断 同学猜想成立。
(5)装置乙的作用是 , 写出丁中发生的化学反应化学方程式:
(6)【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是
实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰):甲装置增重3.6g,乙装置增重2.2g。那么燃烧甲烷的质量为 g,并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化.对下列试剂在空气中发生变化的分析错误的是

A.浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关B.氢氧化钠溶液变质与空气中二氧化碳有关

C.铁钉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关D.氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质的名称、俗名和化学式一致的是

A.水、干冰、H2O

B.氢氧化钙、消石灰、Ca (OH)2

C.氧化铁、铁锈、FeO

D.氢氧化钠、纯碱、NaOH

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【题目】我国是世界钢铁产量最大的国家,建造航母、修高铁都需要大量钢铁。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应,某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:

⑴A中玻璃管内观察到的现象是______________

⑵写出CO还原Fe2O3的化学方程式____________

⑶试验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是__;右边导气管放置点燃的酒精灯的目的是___

⑷图中高炉炼铁时焦炭的作用是①_________;②____________

⑸高炉炼的铁是生铁,它与钢的区别是___________________

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【题目】下列变化,属于物理变化的是(  )

A.食物变质

B.冰雪融化

C.火药爆炸

D.煤气燃烧

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