实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
取黄金样品于试管中,滴加硫酸铜溶液 | 黄金样品表面有红 色物质产生 | 此样品为假黄金. |
取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸 | 无气泡产生 | 此样品为真(填“真”或“假”)黄金. |
分析 黄金和黄铜虽然颜色相同,但所含的物质不同.黄金是金,而黄铜是铜锌合金,所以根据金和铜锌的性质不同我们可以区别这两种物质.
解答 解:【实验探究】在金属活动性顺序中,活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来,锌的活动性大于铜,可以将硫酸铜中的铜置换出来,所以表面有红色固体出现,而金的活动性小于铜,不可以与硫酸铜反应;因为金位于金属活动性顺序氢的后面,因此金不能与稀盐酸反应产生氢气;而锌位于氢的前面,能与稀硫酸反应产生氢气;因此观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是氢气,说明此样品为假黄金;
【反思总结】
A、金的很稳定,即使加热也不能与氧气反应,铜在加热的条件下与氧气反应产生黑色的氧化铜,故可以鉴别;
B、黄铜是合金,硬度大于黄金,相互刻划可以鉴别;
C、黄铜和黄金的颜色是相同的,观察颜色无法鉴别,
【知识迁移】
验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.
种金属的金属活动性顺序为锌>铜>银;若只选一种金属进行实验,则为铜,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,化学方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2.
故答案为:红;真;AB;铜;Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2.
点评 本题是一道金属活动性顺序的探究题,解题的关键是对金属活动性顺序表的应用与掌握,能够考查学生的知识迁移运用能力.要鉴别物质时,我们可利用物质的物理性质不同来鉴别.也可利用物质的不同化学性质来鉴别,所以我们在选择时,可选择多种方法来鉴别两种不同的物质.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 导电性 | B. | 质软 | C. | 滑腻感 | D. | 耐磨损 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 从NaCl溶液中得到NaCl固体 | 降温结晶、过滤 |
B | 分离生石灰与碳酸钙 | 加入足量水、过滤 |
C | 除去氯化钾中的二氧化锰 | 加入足量水、过滤 |
D | 除去氯化钠中少量的硝酸钾 | 加入足量热水制成饱和溶液、降温结晶、过滤 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜丝作导线--化学性质 | |
B. | 蜡烛能燃烧--物理性质 | |
C. | 冰川融化--物理变化 | |
D. | 分离液态空气制取氧气、氮气--化学变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com