【题目】程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问:
(1)图中还缺少的一种仪器是_________________ 。
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一______________________:
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,若要制取纯水,还需采用的净化方法是___________________。
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【题目】(3分)运用所学的化学知识回答下列问题。
(1)儿童缺锌容易导致_________________(填“贫血症”或“食欲减退”。)
(2)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的 作用。
(3)灯泡制作过程中常充入氮气作保护气,其原因是 。
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【题目】推理是化学学习的重要方法之一,根据下列实验事实推出的结论正确的是
编号 | 实验事实 | 实验结论 |
A | 某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体 | 该化肥是铵态氮肥 |
B | 浓硫酸具有吸水性 | 浓盐酸也具有吸水性 |
C | 铝的金属活动性比铁强 | 铝制品比铁制品更容易锈蚀 |
D | 酸雨的pH小于7 | pH小于7的雨水一定是酸雨 |
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【题目】(12分,每小题3分)写出下列化学反应的符号表达式(或化学方程式)和现象。
(1) 红磷在空气中燃烧:
现象:
(2) 在空气中加热铜片:
现象:
(3) 镁在空气中燃烧:
现象:
(4) 木炭在氧气中燃烧:
现象:
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【题目】(7分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称:① 。
(2)实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行,可选用的制取H2的装置组合是 (填写装置序号)。
(3)若用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应残液中的二氧化锰不要废弃,因为二氧化锰的 均没有改变,还可以使用;采用 (填操作名称)、洗涤和干燥等操作,就能回收固体二氧化锰。
(4)若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是 ,该反应的符号表达式为 ;当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是 (填序号)
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
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【题目】(10分)今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。”
(1)下列关于水的说法中,不正确的有: (填序号)。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。常用的净化方法有吸附、过滤、蒸馏等。实验室中进行过滤操作时,需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
①上述物质中,B的类别是 C的化学式是_ _ ___;
②物质D中一定含有的是 _ __元素。
(4)化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如下图所示,其中采用的净水方法有_ ___ _(写出一种)。
②自然界中的水有软水和硬水之分,判断某种水是否为硬水,常用试剂是 _ _。
③图是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点: _ _。
(5)图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。
①通电一段时间后,玻璃管2中收集到的气体是 (填化学式),
②图6中a、b、c表示电解水时,反应实质的微观示意图,其正确的顺序是 。
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【题目】2016年入春以来,徐州地区屡有雾霾天气。撷秀中学科技小组利用课余时间调查了雾霾产生的原因,并提出如下减少雾霾的措施,其中正确的是
A.推进太阳能的开发 B.鼓励多开私家车出行
C.倡导用煤火力发电 D.支持焚烧农作物秸秆
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