自行车这种交通工具,近年来又以一种新的面貌出现在我们的生活中即“共享单车”,关于“共享单车”的使用,你认为下列说法不合理的是( )
A.“共享单车"能使资源得到最大限度的利用
B.“共享单车”是一种低碳生活,能减缓温室效应
C.“共享单车”能减少PM2.5的排放,能使天更蓝
D.“共享单车”能减少水污染,能使水更清
科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.4 物质组成的表示式 第一课时 怎样用式子表示物质的组成 怎样写单质的化学式(练) 题型:填空题
用元素符号或化学式填写下列“科学之最”:
(1)地壳中含量最多的元素是______。
(2)相对分子质量最小的氧化物是_______。
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科目:初中化学 来源:2017年成都外国语学校自主招生化学试卷(直升卷) 题型:单选题
根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是( )
A.比较Zn和Fe的金属活动性强弱
B.探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C.比较红磷和白磷的着火点
D.测定空气中O2的含量
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科目:初中化学 来源:2017年成都外国语学校自主招生化学试卷(直升卷) 题型:单选题
铁路上常用2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe这一反应原理来焊接钢轨,该反应属于( )
A.化合反应
B.复分解反应
C.分解反应
D.置换反应
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科目:初中化学 来源:2016年成都外国语学校自主招生化学试卷(直升卷) 题型:综合题
(1)“鲤鱼焙面”是像菜名品。鱼肉中富含的营养素是_________;面粉中的淀粉在人体内经酶的催化作用,与水反应,最终变成__________;
(2)如图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图,该装置的气密性良好。请回答下题。
①挤压胶头,滴入稀盐酸。过一会儿,用燃着的木条放在微型集气瓶口,如果______;则说明二氧化碳已收集满。
②生成的二氧化碳在装置内与1、2处的溶液反应,1处的反应现象是______;2处生成了白色沉淀。
③用橡胶塞塞紧微型集气瓶口,再反复挤压几次胶头。一段时间,氢氧化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中。这是由于_______(用化学方程式表示)的缘故。
(3)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,均由下表中的一种或两种元素组成。它们的转化关系如图1所示(部分反应条件、反应物及生成物已略去)。图2所示的是A、B、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。请回答下列问题:
①A的化学式为______;
②反应II的实验现象是__________;
③反应Ⅲ的化学方程式可能是_______;该化学反应属于________反应(填基本反应类型)。物质E的用途之一为______。
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科目:初中化学 来源:2016年成都外国语学校自主招生化学试卷(直升卷) 题型:单选题
某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是()
选项 | 实验目的 | 方案1 | 方案2 |
A | 鉴别稀硫酸与稀盐酸 | 加BaCl2溶液 | 加紫色石蕊试液 |
B | 鉴别(NH4)2SO4与K2SO4 | 熟石灰、研磨、嗅气味 | 加水观察是否溶解 |
C | 除去铜粉中的少量铁粉 | 加过量稀硫酸溶液、过滤 | 用磁铁吸引 |
D | 清洗衣服上的铁锈 | 稀盐酸洗 | 汽油洗 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:山东省德州市德城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
水是人类宝贵的自然资源,请结合水的有关知识回答。
(1)通过电解水的实验可得出,水是由__组成的,电解水的化学方程式是__。
(2)自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是__(填字母序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
(3)生活中常用______来区分硬水和软水。
(4)爱护水资源,人人有责。请写出一条节约用水的措施______。
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