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    【题目】下列不属于有机高分子材料的是

    A．棉花 B．塑料 C．橡胶 D．镁铝合金

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A．棉花属于天然有机高分子材料；B．塑料属于合成有机高分子材料；C．橡胶属于合成有机高分子材料； D．镁铝合金属于金属材料；故答案选择D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答下列问题。

    （1）请写出图中a、b的名 称：a___________；b___________。

    （2）制取气体时都必须进行的一项操作是______________。

    （3）同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法。请归纳出实验室制取气体反应的共同点_________________（填序号）

    ①原料为纯净物

    ②没有气体参加反应

    ③需要加热

    ④使用催化剂

    ⑤只生成一种气体

    （4）用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是_________，应选用的收集装置是____________，该反应的文字表达式是____________________。

    （5）已知硫化氢气体可由硫铁矿（固体）和稀硫酸（液体）反应，在常温下制得。该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是____________，选用的收集装置是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是

    A．CO2用作光合作用的原料 B．CO2用于灭火

    C．干冰用于人工降雨 D．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计了如下实验进行探究。

    【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？

    【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。②CO2在饱和NaHCO3溶液中的几乎不溶解。③白磷燃烧需要氧气，白磷燃烧所需的最低温度为40℃，燃烧现象和产物均与红磷相同。④氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，并与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。

    【猜想与实践】猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。

    实验Ⅰ：验证呼出的气体中含有水蒸气。

    （1）实验操作：取一洁净干燥的玻璃片，对着其哈气，观察到________，可以判断呼出的气体中含有水蒸气。

    实验Ⅱ：验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测其含量。同学们在老师的指导下设计了如图所示装置（B是带有刻度的量气装置）。

    （2）实验记录

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论及解释

    ①

    检查装置的气密性，向装置中加入药品，关闭止水夹a～f。

    （不填）

    装置的气密性良好

    ②

    打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温。

    B中液体进入到A中，B中液体减少500ml。

    收集了500ml气体

    ③

    关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出

    A中的液面下降，B中的液面上升至最高，C中的左侧导管口有

    ①_______，且液面下降，液体沿导管进入D中，D中液体为475ml

    呼出气体中含有CO2

    ④

    关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷．

    白磷燃烧，产生大量白烟,放出大量热

    呼出气体中含有O2，该反应的文字表达式为：

    ②____________

    ⑤

    待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。

    D中液体倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升，D中剩余液体为400ml。

    呼出气体中含有

    ③____________。

    同学们经过3次重复实验，确认了呼出的气体中的主要成分及其含量。

    【实验反思】

    （3）该实验设计依据的N2性质有__________（填字母序号）。

    A.难溶于水

    B.不能和NaOH溶液反应

    C.不能燃烧，也不支持燃烧

    D.无色无味的气体

    （4）在实验（2）的操作⑤中，未等C中的气体的冷却，就打开f止水夹读数，则所测的O2的体积分数会_____（填“偏大”、“不变”、或“偏小”） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列材料不属于无机非金属材料的是

    A．玻璃 B．橡胶 C．陶瓷 D．水泥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】每年的4月22日是“世界地球日”，下列做法不符合“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效率”这一主题的是

    A．农业和园林灌溉，改大水漫灌为喷灌、滴灌

    B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印

    C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料

    D．回收利用废旧金属、废旧书报及废弃塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用数字和化学符号填空：

    （1）磷元素 ；

    （2）氯气 ；

    （3）2个铵根离子 ；

    （4）石英砂的主要成分 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

    （1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有

    （填字母）。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 的优点。

    （2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解的催化剂？”实验步骤和现象如下：

    ①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

    ②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。

    ③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同。

    试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 （填字母）。步骤③的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是

    A．酒精 乙醇 C2H5OH B．纯碱 氢氧化钠 NaOH

    C．熟石灰 氧化钙 CaO D．干冰 水 H2O

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