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     在电解水的实验中，为了加快电解的速度，可先向水里加入少量H2SO4，混匀后注入水电解装置。

    ①H2SO4的摩尔质量是_____________。

    ②若水电解装置中盛有4．82%的H2SO4溶液100g，通电一段时间后切断电源，水的质量减少了3．6g。(已知通电时H2SO4不发生变化，其他损失忽略不计。)

    Ⅰ．计算生成O2的物质的量(根据化学方程式列式计算)。

    Ⅱ．此时溶液中溶质H2SO4的质量分数为____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、在电解水的实验中，两电极上都有气体产生，与电源负极相连的电极上产生的气体是
    氢气
    ，与电源正极相连的电极上产生的气是
    氧气
    ，这两种气体的体积比约为
    2：1
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    保持水的化学性质的最小粒子是
     
    ；在电解水的实验中，与电源正极相连的电极上能收集到的气体是
     
    ，该反应的文字表达式为
     
    ，该反应属于
     
    反应类型．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．?
    （1）净化水的常见方法有：过滤、吸附和蒸馏，其中净化程度最高的是
    蒸馏
    蒸馏
    ．?
    （2）在电解水的实验中，两电极上都有气体产生，与电源负极相连的电极上产生的气体为
    氢气
    氢气
    ，与电源正极相连的电极上产生的气体为
    氧气
    氧气
    ，这两种气体的体积之比约为
    2：1
    2：1
    ，该反应的符号表达式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．
    （3）水电解过程中发生变化的粒子是
    水分子
    水分子
    ．?
    （4）桌上放有两瓶液体，一瓶为蒸馏水，一瓶为硬水，你能将他们区分开来吗？（请写出具体步骤、现象和结论）
    取样，分别加入肥皂水，振荡，泡沫少浮渣多的是硬水，泡沫多的是蒸馏水
    取样，分别加入肥皂水，振荡，泡沫少浮渣多的是硬水，泡沫多的是蒸馏水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在电解水的实验中，将与电源负极相连的试管产生的气体点燃，现象是
    产生淡蓝色火焰
    产生淡蓝色火焰
    ．若该试管中得到了3mL气体，则另一支试管中得到的气体约为
    1.5
    1.5
    mL．将带火星的木条伸入与电源正极相连的试管，现象是
    带火星的木条复燃
    带火星的木条复燃
    ．该实验说明了水是由
    氢元素和氧元素
    氢元素和氧元素
    组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，在电解水的实验中，a管收集的气体是
     
    ；b管收集的气体是
     
    ，可以用
     
    检验．该反应的化学方程式为
     
    ．

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