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    18．下列图象能反映加热氯酸钾和二氧化锰混合物时有关量的变化关系的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、氯酸钾分解生成氧气须加热到一定温度，当氯酸钾分解完毕，氧气质量不再增加；
    B、据氯酸钾分解的反应原理分析解答；
    B、氯酸钾分解生成氧气须加热到一定温度，当氯酸钾分解完毕，氧气质量不再增加；
    C、据催化剂的特性来回答；
    D、氯酸钾分解生成氯化钾须加热到一定温度

    解答 解：A、氯酸钾分解生成氧气须加热到一定温度，当氯酸钾分解完毕，氧气质量不再增加，图象正确；
    B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，所以固体的质量随着反应进行质量不断减小，当反应完毕，固体质量不再改变，故错误；
    C、据催化剂的特性，二氧化锰反应前后质量不变，图象错误确；
    D、氯酸钾分解生成氯化钾须加热到一定温度，氯酸钾的质量随着反应进行质量不断减小，反应结束，氯化钾质量不再变化，反应过程中不会增加，故错误；
    故选：A

    点评 此题为一道综合性的题，涉及催化剂的特点、氯酸钾制取氧气的反应原理，考查了学生依据知识分析、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象．
    （1）铜粉在空气中加热后，生成物的质量比原来铜粉的质量大的原因还有参加反应的氧气的质量．
    （2）金刚石和石墨物理性质不同的原因碳原子排列方式不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量．某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示．现将100g盐酸分成5等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到数据与图象如图2．请根据有关信息回答问题． 
     
    第1次第2次第3次第4次第5次
    加入盐酸的质量（g）2020202020
    剩余固体的质量（g）3530a2020
    （1）人体缺钙易出现的疾病是骨质疏松，这时除在医生指导下服用保健药剂外，日常生活中要多摄入虾皮或海带或牛奶或骨头汤等等食物．
    （2）该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是50%，a的数值为25．
    （3）求该盐酸中溶质的质量分数为（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．古希腊学者曾经提出过一个学说：复杂的物质世界是由“水、木、火和空气”四种基本成分组成的，也称“四元素学说”．十八世纪末，科学家通过实验证明了空气中含有氧气和氮气及通电分解水能产生氧气和氢气，该学说被彻底否定，回答下列问题．
    （1）从现代物质组成的理论看，在水、土、空气、氧气中，属于纯净物的是水、氧气．属于混合物的是土、空气，属于单质的是氧气．
    （2）如图为“电解水”的实验．

    ①检验玻璃管b内的气体方法是将带火星的木条放在b玻璃管的尖嘴处，打开活塞，带火星的木条复燃．已知同温同压下，气体的体积比等于气体的分子个数比，该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是a与b两玻璃管内产生的气体的体积之比是2：1．
    ②如图是电解水过程中水分子变化的示意图，请在框中宽处想要的微粒的图示．由此图可获得的信息：保持水的化学性质的最小微粒是水分子．在水的电解过程中，不发生变化的微粒是氢原子和氧原子，该反应所属反应的基本类型是分解反应．

    ③液氢在液氧中燃烧的文字表达式为氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水，液氢作燃料除了单位质量燃烧的热量最大以外，还有一个与环保有关的优点是产物是水，不污染环境．
    （3）如图所示为“加热水沸腾”的实验．

    ①与电解水相比，从微观的角度看，其本质的不同是水分子本身没有发生变化．
    ②实验过程中，预热试管的方法是在火焰的上方来回移动式管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．除去下列各物质中的少量杂质，所用试剂、方法正确的是（　　）
    选项物质杂质除去杂质的试剂或方法
    ACO2CO点燃
    BFe粉炭粉稀盐酸，过滤
    CMnO2KCl足量水，过滤
    DCuSO4溶液FeSO4溶液过量铁粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．现有以下装置、仪器．请根据要求回答问题

    （1）仪器①的名称是长颈漏斗．
    （2）图A是实验室用高锰酸钾制取O2的装置，为使试管口略向下倾斜，必须调节的螺丝是c（填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用过氧化氢溶液分解制取O2，要控制反应速率获得平稳气流，应选用C（从A至C选填序号）作为气体发生装置．用排水法收集氧气的装置是G（填序号）．
    （3）若用B置作为制取CO2的发生装置，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集CO2的装置应选择E（填序号），检验CO2已经集满的操作和现象是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．
    （4）若用如图1装置来作为制取CO2的发生装置，该装置与上图B装置比较明显的优点是能控制反应的发生和停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．水是重要的资源，下列说法正确的是（　　）
    A．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的
    B．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药
    C．活性炭能使海水转化为淡水
    D．过滤能使硬水转化为软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．质量守恒定律对科学的发展具有重要意义，某同学用图A、B、C三套装置探究质量守恒定律：
    （1）这三个实验中能达到实验目的是A、C（填序号）．
    （2）用实验B探究质量守恒定律的步骤如下：
    ①调节托盘天平平衡
    ②如B图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．
    ③将稀盐酸全部倒入烧杯，使药品发生反应，稳定后观察，此时天平的指针向右偏（填写“向左偏”、“向右偏”、“不偏转”之一）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．用正确的化学用语填空
    （1）硫酸铝Al2（SO4）3
    （2）保持铜的化学性质的最小粒子Cu
    （3）磁铁矿的主要成分Fe3O4
    （4）国酒茅台中的溶质C2H5OH
    （5）空气中含量最多的化合物CO2．

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