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某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验.在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液,再向烧杯中加入一定量的稀硫酸.用玻璃棒充分搅拌后过滤,得白色沉淀和无色液体.
【提出问题】无色液体是什么物质?(不考虑指示剂)
【猜想】肖明:无色液体是水;王岩:无色液体是Ba(OH)2溶液;李丽认为无色液体还可能是
 

【实验探究】(1)如果你是小组成员之一,你认为肖明猜想的理由是
 

(2)王岩的猜想是否正确?理由是
 

(3)填写李丽的猜想,并针对她的猜想,请你设计实验验证是否正确.
实验步骤实验现象及结论
  
 
【拓展应用】(4)请举例说明中和反应在生产生活中的应用
 
考点:中和反应及其应用,酸的化学性质,碱的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据酸碱中和的知识进行分析,氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡和水,酚酞试液在酸性和中性溶液中不变色,在碱性溶液中变红,硫酸能与碳酸盐反应产生气体.
解答:解:【猜想】:参加反应的物质是氢氧化钡和稀硫酸,二者完全反应生成硫酸钡和水,不完全反应则物质有剩余,故无色液体还可能是稀硫酸,故填:稀硫酸;
【实验探究】(1)肖明猜想是水,是因为氢氧化钡与硫酸恰好完全反应生成硫酸钡和水,而且加入酚酞不变色,故填:氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,酚酞不变色,则无色液体可能是水;
(2)酚酞试液在碱性溶液中变红,故无色液体不可能是氢氧化钡溶液,故填:不正确,氢氧化钡的水溶液能使酚酞变红;
(3)李丽的猜想是稀硫酸,要检验是否存在硫酸,可以依据硫酸的性质进行,可以使用加入碳酸钠溶液的方法,观察是否有气泡产生,若有气泡产生,则含有硫酸,若无气泡产生,则不含有硫酸,故填:
实验步骤实验现象及结论
取上层清液,滴入碳酸钠溶液有气泡产生,溶液中含有硫酸
无气泡产生,溶液中不含有硫酸
(4)中和反应可以应用于改良酸性土壤,处理酸碱性废水等,故填:改良酸性土壤.
点评:本题考查了中和反应极其应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧与缓慢氧化的共同点是
 

A、都发光发热   B、都是氧化反应    C、都在点燃条件下进行    D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验操作是否规范直接影响实验能否成功,下列操作正确的是 (  )
A、测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴在放于白色瓷板或玻璃片上的试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照
B、为防止液体溅到试管外,应将胶头滴管伸入试管内滴加液体
C、点燃可燃性气体之前,一定要检验可燃性气体的纯度
D、稀释浓硫酸时,应将水慢慢的沿烧杯内壁倒入浓硫酸中,并不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图,正确的操作顺序是(  )
A、④⑤①②③
B、①②③④⑤
C、③④①②⑤
D、②①④③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中,涉及中和反应的是(  )
A、医用氢氧化铝治疗胃酸过多
B、实验室制H2
C、盐酸除铁锈
D、盐酸除水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:

“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环.结合你所学到的化学知识回答下面有关问题.
(1)①从微观的角度看,水分子是由
 
构成的.
②从宏观的角度看,二氧化碳是由
 
组成的.
③从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由
 
的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指
 

(2)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式
 
,在如图1所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为
 

(3)“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化.其中,二氧化碳在无机物和有机物的相互转化中起着非常重要的作用.如图2是这种作用的一个具体体现:

①图2中的有机物A在人体内转化为葡萄糖,提供生命活动所需的能量.写出葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下与O2反应生成CO2的化学方程式
 

②写出一个无机盐与酸作用转化为CO2的化学方程式
 

③某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式为:2R+13O2
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O,R的化学式为
 

(4)由于过多消耗化石能源导致大气中二氧化碳过多,引起
 
效应.为了防止这种情况的发生,可采取的措施有
 
(写1点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质与硫反应:硫在空气中燃烧时发出
 
 火焰,而在氧气中发出
 
 火焰.反应的剧烈程度虽然不同,但原理一样,反应的文字表达式为
 
,其基本反应类型属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲醇是一种有毒、有酒精气味的可燃性气体,它在氧气中不完全燃烧可发生如下反应:8CH3OH+nO2=mH2O+CO2,若反应生成3.6克水,请计算:m的值是
 
;参加反应的氧气的质量是
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

葡萄糖的氧化克供给人体维持体温所需的能量,已知葡萄糖的分子式为C6H12O6,求:
(1)C﹑H﹑O中的原子个数比为
 

(2)葡萄糖中C﹑H元素的质量比
 

(3)葡萄糖中氧元素的质量分数为
 
(结果经确保到0.1%)
(4)
 
克葡萄糖中含有7.2克碳元素.

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