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    现有X、Y、Z三种金属，只有X能与稀盐酸反应；Z能从Y的盐溶液中将Y置换出来，则三种金属的活动性由强到弱的顺序是
    A．X、Z、YB．Z、Y、XC．X、Y、ZD．Y、Z、X
    A
    X、Y、Z三种金属，只有X能与稀盐酸反应，说明X在Y和Z的前面，Z能从Y的盐溶液中将Y置换出来，说明Z在Y的前面，所以其活动性顺序为X＞Z＞Y，故选A．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某活动小组从工厂收集到了一些含有硝酸银的废液，以及废铁屑、废锌屑的混合物。在回收银时，他们将一定量的上述金属混合物加入到含硝酸银的废液中，充分反应后过滤，得到固体和浅绿色滤液。为了探究滤液中溶质的组成，他们做出了下列猜想： ①溶质为硝酸亚铁；②溶质为硝酸亚铁和硝酸银；③溶质为硝酸锌和硝酸亚铁；④溶质为硝酸锌、硝酸亚铁和硝酸银。其中合理的猜想是
    A．③④B．②④C．②③④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将洁净的铁丝浸入含有AgNO3和Zn(NO3)2废液中，一段时间后取出，铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是
    A．Ag、ZnB．AgC．ZnD．Zn 、Fe

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    以下是某同学进行的两个实验探究
    实验一：从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如下流程：

    （1） A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序为   
    （2）金属C是   ，操作a的名称是   。
    （3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：   。
    实验二：研究镁条与稀盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化步骤：

    ⑴ 实验前需对镁条进行打磨，目的是   ．
    ⑵ 检查图1装置的气密性。
    ⑶ 将镁条放入锥形瓶中，将注射器中的稀盐酸全部压入锥形瓶中，使之反应，发生反应的化学方程式为        。
    ⑷ 观察注射器活塞运动变化情况，绘制出注射器内收集到的气体体积变化与时间关系的图像如图2所示。则t1～t2时间内反应速率逐渐减慢的主要原因是   ．
    t2～t3时间内注射器内气体体积逐渐减少的原因       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验对应的图像正确的是
    A
    		B
    		C
    		D
    将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应
    		向pH=2的盐酸中滴加过量的的氢氧化钠溶液
    		向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
    		向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释




     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    把过量的铁粉加入到H2SO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，有关此实验的说法，不正确的是
    A．滤液中只含有FeSO4
    B．滤液中含有FeSO4和H2SO4
    C．过滤所得固体是Fe和Cu
    D．所发生的反应都是置换反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请用所学化学知识解释下列原理，能写化学方程式的请写出化学方程式。
    （1）浓硫酸具有            ，在实验室中常用它做干燥剂；
    （2）一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，其原理是                     ；
    （3）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变坚硬了，原因是                  ；
    （4）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与        （填化学式）发生化学反应的过程。将生锈的铁钉放入过量的稀盐酸中，发生的反应是：①               ②              ；
    （5）在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有                          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为
    A．Ag、Cu两种单质的混合物B．Ag、Cu、Fe三种单质的混合物
    C．Ag、Fe两种单质的混合物D．Cu、Fe两种单质的混合物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    金属材料被广泛的应用于我们的生活中，不仅是因为其物理性能优良，还与它们的化学性质密切相关。下面是小明同学设计测定金属铁、铜和镁的活动性的探究实验过程和实验记录，请你一起探究。
    【实验目的】测定金属铁、铜和镁的活动性强弱
    【所用试剂】稀硫酸、硝酸银溶液、光亮的薄铁片、薄铜片、薄镁片
    【实验过程】步骤Ⅰ 将铁片、铜片、镁片分别在空气中点燃片刻，观察燃烧现象；
    步骤Ⅱ 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的稀硫酸的试管中；
    步骤Ⅲ 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的硝酸银溶液的试管中。
    实验现象记录表
    金属
    		空气
    		稀硫酸
    		硝酸银溶液
    铁
    		－
    		 
    		 
    铜
    		－
    		－
    		 
    镁
    		 
    		 
    		 
     
    【实验记录】用“”表示能观察到实验现象，用“－”表示观察不到实验现象(见表)。
    (1)通过步骤Ⅰ可以得出三种金属中镁的金属活动性最强，判断依据是                         。
    (2)运用“控制变量法”设计实验方案是化学研究的重要方法。步骤Ⅱ和步骤Ⅲ中，需要控制的实验条件除了金属的体积、溶液的体积、溶质质量分数以外，还需要控制的条件是                           。写出镁和稀硫酸反应的化学方程式                                 ，此反应属于         。
    【实验结论】金属铁、铜和镁的活动性由强到弱的顺序是             (用元素符号表示)。
    【反思交流】若利用上述试剂制取氢气，小明认为应该选择金属铁和稀硫酸反应，而不选择金属镁和稀硫酸反应，他的理由是                       。

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