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(2010?常德)小明家新打了一口井,他发现用井水洗衣服时擦肥皂不起泡沫,用井水烧开水后壶底积有一些水垢.小明认为他家的井水属于(  )
分析:用肥皂水可区别硬水和软水,如加肥皂水泡沫少的就是硬水,泡沫多的就是软水.
解答:解:用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生说明当地的水为硬水,硬水煮沸时有较多白色水垢
故选C
点评:考查区别硬水和软水的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?常德)如图(甲)是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线

回答下列问题:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序为
C>B>A
C>B>A

(2)曲线上的P点表示的意义为
在t2℃时,A和C的溶解度相等
在t2℃时,A和C的溶解度相等

(3)t2℃时,在50g水中加入20g A物质充分溶解,所得溶液中溶质的质量分数为
16.7%
16.7%

(4)如上图(乙)所示,往常温下的蒸馏水中慢慢加入浓硫酸,结果发现试管内的溶液中出现晶体.则X应该是A、B、C三种物质中的
C
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?常德)今年5月底,常德市各区县进行了初中理科实验考查.在实验中小亮发现向一无色溶液中滴加酚酞试液后变成红色,小亮作出的结论中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?常德)关于分子、原子、离子的说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?常德)在校园文艺节上,萌萌同学表演的“水能生火“的化学小魔术博得了满堂彩,她向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.事后她对这魔术的化学原理很感兴趣,于是便和同学们一起探究起来.
【提出问题】①过氧化钠和水反应生成了什么物质?
②脱脂棉为什么会燃烧?
【大胆猜想】①可能生成了一种气体和另一种物质.
②反应过程可能有能量变化.
【设计装置】萌萌他们组装了如右图的装置进行实验.其中分液漏斗可通过活塞控制液流速度,吸滤瓶右侧有支管可导出气体(瓶内为空气).
【实验探究】探究l:反应生成的气体物质是什么?
探究2:脱脂棉为什么会燃烧?
(1)打开分液漏斗活塞,以适当的速度将水滴入Na2O2中,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明反应生成的气体是
氧气(或O2
氧气(或O2

(2)实验中还观察到与吸滤瓶连接的导管在盛水的烧杯中有气泡冒出,试解释产生该现象的原因
Na2O2与水反应时,产生大量的热,吸滤瓶中空气受热膨胀产生气泡
Na2O2与水反应时,产生大量的热,吸滤瓶中空气受热膨胀产生气泡

这一现象为
脱脂棉燃烧
脱脂棉燃烧
找到了依据.
探究3:反应生成的另一种产物是什么?
(1)同伴强强猜想另一种物质是Na2CO3,萌萌认为不可能,萌萌的依据是
反应物中不含碳元素,根据质量守恒定律判断不可能生成碳酸钠
反应物中不含碳元素,根据质量守恒定律判断不可能生成碳酸钠

如果你同意萌萌的意见,请你完成下表:
    实验步骤     实验现象     实验结论
    取少量探究1反应后的溶
液于试管中,加入稀盐酸.
无现象
无现象
生成物中
生成物中
(2)萌萌再取探究l反应后的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈
性,则这种产物应该为(写化学式)
NaOH
NaOH

【作出结论】由实验探究的结果,萌萌他们得出过氧化钠与水反应的化学方程式是
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

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