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    能使带火星木条复燃的气体与能使燃着的木条熄灭的气体分别是（　　）
    A、二氧化碳、氧气
    B、空气、氮气
    C、空气、二氧化碳
    D、氧气、二氧化碳
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的检验、鉴别与推断
    分析：氧气能使带火星的木条复燃，氮气、二氧化碳等可以使燃着的木条熄灭．
    解答：解：氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；
    氮气、二氧化碳等不燃烧，也不支持燃烧，所以氮气、二氧化碳等可以使燃着的木条熄灭．
    故选：D．
    点评：解答本题利用了物质的特性，所以物质的性质应熟记，此题难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出或配平下列反应的化学方程式：
    （1）铁在氧气中燃烧：
     
    ；
    （2）磷在氧气中燃烧：
     
    ；
    （3）用过氧化氢与二氧化锰制氧气：
     
    ；
    （4）加热高锰酸钾：
     
    ；
    （5）铝和氧化铁在高温条件下反应生成氧化铝和铁：
     
    ；
    （6）
     
    C3H8+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     
    CO2+
     
    H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    溴的氧化性介于氯和碘之间．利用这一性质判断，下列说法正确的是（　　）
    A、Cl-、I-离子加入到含Br-的溶液中，均可以将Br-氧化为Br2
    B、将Cl2缓慢通入含有相同物质的量浓度的Br-、I-的混合溶液中，Br-先被氧化
    C、湿润的淀粉碘化钾试纸遇到氯气会变蓝色
    D、在KBr溶液中加入碘水，发生如下反应：2Br-+I2=2I-+Br2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关铝、铁、铜的说法中不正确的是（　　）
    A、三种金属中最活泼的是铁
    B、铝是地壳中含量最多的金属元素
    C、铝可以与硫酸铜溶液反应
    D、铜可以用来做电线

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关洗刷玻璃仪器的叙述，正确的是（　　）
    A、试管里的油污先用热碱液溶解，再用水冲洗
    B、盛过石灰水的烧杯，底部附着的固体物质先用洗衣粉洗，再用水冲洗
    C、洗过的仪器内壁附着的水均匀，不聚成滴，不成股流表示洗干净了
    D、试管里附有氢氧化铁固体，先用热碱液洗涤，再用水冲洗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质的两种溶液中，把前一种溶液逐滴滴入后一种溶液，与把后一种溶液逐滴滴入前一种溶液所产生的现象相同的是（　　）
    A、BaCl2和H2SO4
    B、Ca（OH）2和H3PO4
    C、Na2CO3和HCl
    D、Ca（OH）2和H2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于物理变化的是（　　）
    A、光合作用B、面包发霉
    C、汽油挥发D、火药爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华的母亲买了一条黄金项链，小华想通过实验探究这条项链是否为铜-锌合金制成的仿制品，她不能选的试剂是（　　）
    A、硝酸铜溶液
    B、氯化铝溶液
    C、稀盐酸溶液
    D、硝酸银溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：

    请回答：
    （1）操作①中被磁铁吸引的金属A是
     
    ；金属B是
     
    （均填写化学式）；
    （2）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：
     
    ，该反应发生的基本类型是：
     
    ；
    （3）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂
     
    （填标号）；
    a．硫酸铜溶液   b．氯化钠溶液   c．硝酸银溶液
    （4）针对整个实验流程，小明同学认为通过实验得到了三种金属的活动性顺序为Mg＞Fe＞Cu，你认为他的判断对吗？
     
    （填“对”或“不对”），说出你的理由
     
    ．

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