合理利用与开发能源.增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题． (1)海底埋藏着大量的“可燃冰 .将成为未来的新能源.其主要成分是甲烷水合物.甲烷的化学式为． (2)在做“燃烧的条件实验时.把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧.加热铜片的中部.如图所示.观察到的现象是先燃烧.通过此实验.说明燃烧的条件之一是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

合理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题．

（1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为　　．

（2）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图所示，观察到的现象是　　先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是　　．

考点：

资源综合利用和新能源开发；化学式的书写及意义；燃烧与燃烧的条件．
专题：	化学与能源．
分析：	（1）根据甲烷的化学式分析回答．（2）可燃物燃烧需要同时具备两个条件：一是可燃物与氧气接触，二是温度要达到可燃物的着火点．
解答：	解：（1）甲烷的化学式为CH₄；（2）滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点．故答为：（1）CH₄；（2）乒乓球碎片，温度需达到可燃物的着火点．
点评：	本题考查了化学与能源以及燃烧条件的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．书写反应的化学方程式要注意配平．

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科目：初中化学 来源： 题型：

向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量（纵坐标）与加入X溶液的质量（横坐标）关系不符合图乙的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目：初中化学 来源： 题型：

日常生活中离不开金属，某化学兴趣小组在实验锌、银、铁、铜的金属活动性顺序时，做了如图三个实验：（该方案中所有金属均已打磨，且形状、颗粒大小以及稀盐酸的质量、溶质质量分数均相同）试回答下列问题：

（1）实验Ⅰ、Ⅱ中发生反应的化学方程式分别是、。

（2）小组中的甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是。

（3）乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序，原因是。

科目：初中化学 来源： 题型：

下列实验设计方案合理的是（　　）

	A．	用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾
	B．	用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否部分变质
	C．	用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硫酸钠
	D．	用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气