化学是一门以实验为基础的学科。根据下图回答问题:
(1)仪器的名称:①_____②_____
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是A,但该装置需要做适当的改进,其做法是_____。高锰酸钾属于以下_____类物质(填下列字母序号):
a氧化物 b酸 c碱 d盐
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取纯净的氢气,该反应的化学方程式为_____,常选用发生装置B或F,F与B相比较,其优点是_____。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____;
①选用的收集装置一般是_____(填上述字母序号)。
②若要证明实验室制取CO2后的废液呈酸性,不可取的实验方法是_____(填下列字母序号):
a滴加紫色石蕊 b加入石灰石 c滴加无色酚酞试液 d加入铜粉
科目:初中化学 来源:广东省茂名市九校2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
Sb2O5是一种重要的阻燃剂,制取该物质的化学方程式为:Sb2O3+2X=Sb2O5+2H2O,则X的化学式为
A. H2O2 B. O2 C. H2 D. H2SbO4
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试(二)化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 被蚊虫叮咬(分泌出蚁酸),在叮咬处涂抹肥皂液以减轻痛痒
B. 对没有相对原子质量的元素,张青莲发现了它们的相对原子质量
C. 在元素周期表中有18个族,7个周期
D. 面粉爆炸的实验说明面粉是易燃、易爆物
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试(二)化学试卷 题型:单选题
下列实验操作正确的是( )
A. 上下震荡洗涤试管 B. 读取液体体积
C. 塞进橡胶塞 D. 点燃酒精灯
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市博罗县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
(5分)(2012•昭通)如图,A、B、C为三种物质的溶解度曲线,请根据图示信息回答下列问题.
(1)t1℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是 _________ ;
(2)交点P表示t1℃时A、C两种物质的溶解度 _________ (填“相等”或“不相等”),这说明t1℃时25gA物质(或C物质)溶解在 _________ g水中能恰好形成饱和溶液.
(3)t1℃时,30gB物质投入100g水中,充分溶解,所得溶液为 _________ 溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(4)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系正确的是 _________ (填序号).
①A>B>C ②B>A>C ③B>A=C.
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市博罗县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是
A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4 B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4
C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3 D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH
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科目:初中化学 来源:广州市2019届九年级下学期摸底测试化学试卷 题型:填空题
氯是化学工业生产和科研中一种常见的元素,现有6种含氯元素的物质:HCl、HClO、Cl2、NaClO、NaClO2、KClO3。并通过查阅资料可知:次氯酸(HClO)具有漂白性,能将有色物质(或溶液)变为无色。
(1)上述6种物质中氯元素的化合价一共有_____种。
(2)从物质分类的角度看,NaClO属于____(双项选择),NaClO的名称为____。
A 化合物 B 氧化物 C 碱 D 盐
(3)氯气(Cl2)与水反应可得到溶液A,溶液A中的溶质为2种酸,一种为次氯酸(HClO),另一种为初中常见的一种酸,写出反应的化学方程式_____。
(4)向溶液A中滴加紫色石蕊溶液,预测实验的现象为:溶液先_____,后变为无色。
(5)完成以下化学方程式:2X+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O,则X为_____(填化学式),此反应可用于常温下制取氯气(Cl2)。
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市汶上县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:实验题
室验室开放日,小明、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,同学们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究。
(1)小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的
猜想可能是①_____;②_____;…。
(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:
实验步骤 | 现象及结论 |
_____ | _____ |
(3)小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由_____(填a或b)端进入。
(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:
猜想一:_____;
猜想二:_____;
猜想三:_____;……
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