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14.如图实验操作不合理的是(  )
A.
读取液体体积
B.
熄灭酒精灯
C.
  取用固体粉末
D.
    稀释浓硫酸

分析 A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
C、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.
D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.

解答 解:A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确.
C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.“见著知微,见微知著”是化学的一种思维方法.

(1)从宏观知微观.
①端午棕飘香,微观解释为分子是不断运动的;
②气体X在氧气中燃烧生成二氧化硫和水,X分子中一定含有的元素是H、S(填符号).
(2)从微观知宏观.
A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图1所示:
①从微观角度看,B图表示:3NH3(填化学符号)
②从宏观角度看,图中表示混合物的是CD(填字母符号)
③在一定的条件下,A和B能发生化学反应,生成物中有一种气体,该气体在空气中含量最高,且A和B的分子个数比为3:4,则该反应的化学方程式为3O2+4NH3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
④物质溶解时,往往会引起能量的变化,如图2中将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,能引起白磷燃烧的是D(填标号).
A.氯化钠   B.硝酸铵    C.稀硫酸    D.氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.在中考化学实验操作考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如图所示的实验.
(1)写出试管②中碳酸钠与澄清石灰水反应的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(2)实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究.
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
【猜想】小红认为:只含氢氧化钠;
小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;
你认为可能含有氢氧化钠和氢氧化钙(写一种猜想).
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由.小明猜想不合理,因为Na2CO3和Ca(OH)2能发生反应,不能共存.
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确.
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,通入二氧化碳气体试管中出现白色沉淀你的猜想正确
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得溶液中溶质的成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余.
②通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道?在废液中加酸至溶液的pH=7.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.清回答下列有关金属材料的问题.

(1)在元素周期表中,汞元素的信息如图1所示,下列对图中信息解释正确的是A.
A、汞属于金属元素   B、汞原子核外电子数是200.6
C、汞原子核内中子数是80   D、汞原子的相对原子质量是80
(2)下列是与铁的性质有关的部分实验图图2:
①A中细铁丝燃烧生成的黑色固体物质的化学式是Fe3O4
②B中铁钉最易生锈的部位是b(填“a”、“b”或“c”).
③C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
④D中反应一段时间后,试管内溶液质量与反应前相比减小(填“增大”、“不变”或“减小”).
(3)在AgNO3、Al(NO33、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,溶液甲成蓝色.
①固体乙中一定含有银,②溶液甲中含有的阳离子为Cu2+、Al3+、Zn2+
(4)为测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,测得烧杯中剩余物质的质量为49.9g,请计算原合金中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.请根据题意和要求回答下列问题:
(1)人体缺碘,可能导致大脖子病.
(2)在NH4NO3、K2SO4、KH2PO4、Ca(H2PO42四种化肥中,属于复合肥料的是KH2PO4
(3)丙氨酸(C3H7O2N)是一种氨基酸,8.9g丙氨酸中氮元素的质量1.4g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.化学是一门以实验为基础的科学,某校化学兴趣小组用如图装置完成实验,请根据要求回答:

(1)写出仪器a的名称锥形瓶;
(2)实验室收集二氧化碳气体,应选用(填序号)C装置,写出实验室检验二氧化碳气体的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)实验室若要制取氧气,可以选择的发生装置和收集装置的组合共有4种,并写出A、E组合制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,实验结束时,先从水槽中撤出玻璃管,再熄灭酒精灯的原因是防止水槽里的水沿着玻璃管进入试管,使其炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列观点缺乏科学依据的是(  )
A.用石灰水中和过多胃酸B.不可用工业酒精勾兑饮用酒
C.铁强化生抽的“铁”是指元素D.重金属盐中毒可用蛋清解毒

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色.某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因.
【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红.
猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红.
猜想3:KOH溶液中的OH-(填化学式)使无色酚酞试液变红.
【实验探究】
实验操作反应②
实验现象
结论
①用试管取少量蒸馏水,滴入1-2滴无色酚酞试液
试管内溶液不变色

猜想1不成立
②用试管取少量KCl溶液,滴入1-2滴无色酚酞试液
试管内溶液不变色

猜想2不成立

③用试管取少量氢氧化钾溶液,,滴入1-2滴无色酚酞试液

试管内溶液变红

猜想3成立
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由是酚酞试液本身含有水分子.
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液变为红色;
②根据所学有关碱的知识KOH固体应密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄灭.”他们决定探究CO2与Na反应的产物.
【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O、Na2CO3
【查阅资料】
①Na是非常活泼的金属,常温下与O2、H2O等物质反应.
②碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应.
③Na2O是白色固体,与H2O反应生成NaOH.
④向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀.
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)

(1)实验记录
序号实验操作主要实验现象实验结论和解释
打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸A中产生大量气泡
E中出现浑浊
E中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯D中Na剧烈燃烧,产生白烟内壁附着黑色、白色固体
G中产生黑色沉淀
反应产物一定有C和CO
取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入石灰水产生白色沉淀反应产物还有Na2CO3
(2)实验反思
①实验记录②中,E中出现浑浊,再点燃酒精灯的目的是排出装置中的空气,防止空气的干扰.
②若无装置C,对实验有影响的物质是水.
③检验第4种物质是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,加水完全溶解,加入过量CaCl2溶液至不再产生沉淀,滴加酚酞试液,溶液呈红色.说明白色固体中含Na2O.

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