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要使SO2与SO3含有相同质量的氧元素,则SO2与SO3的分子个数比为(  )
A、1:1B、3:2
C、1:4D、6:5
考点:化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:由于氧元素质量相等,则氧原子个数也相等;一个SO2和SO3分子中氧原子个数比为2:3,据此进行分析解答.
解答:解:要使SO2与SO3含有相同质量的氧元素,则氧原子个数也相等;一个SO2和SO3分子中氧原子个数比为2:3,要氧原子个数相等,所需SO2与SO3分子个数比为3:2.
故选:B.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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有一包固体A,可能含有Cu(OH)2、AgCl、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种,取少量的A做如下实验,现象如图所示.

根据实验过程中的现象判断:
(1)混合物A中一定含有
 

(2)生成蓝色溶液F的化学方程式是
 

(3)若要证明可能含有的物质是否存在,取少量滤液B于试管中,
 
,然后
 

(4)蓝色溶液中一定存在的溶质有
 

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在家里,我们经常发现烧水水壶里和热水瓶中附着一层白色水垢,你学习这一节后能解释其中的道理吗?

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一瓶气体经测定只含有一种元素,则该气体是(  )
A、一种单质
B、一种化合物
C、化合物与单质的混合物
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化合物
 
混合物
 

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下列各种措施中,会造成水体污染的是(  )
A、园林喷灌
B、工业用水重复使用
C、用淘米水浇花
D、过量使用化肥和农药

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某兴趣小组用图1所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰.

回答下列问题:
(1)根据化学方程式计算,理论上可制得氧气的质量是多少?
(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量,原因有
 
(双选).
A.提高实验效率   B.保证固体1全部溶解    C.节约能源
(3)步骤Ⅱ中的操作m应选择图2中
 
(填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃棒的作用是
 


(4)实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量比理论值小,可能的原因有
 
(写一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别H2、N2和空气,最好的方法是(  )
A、观察其颜色和状态
B、嗅其气味
C、用燃着的木条分别检验
D、用带火星的木条分别检验

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程涉及到的变化主要是化学变化的是(  )
A、过滤B、石油分馏
C、煤隔绝空气加强热D、海水晒盐

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