(1)小明同学用如图所示装置探究燃烧的条件,得到以下实验事实;
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通过空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是 ________ (填序号,下同).
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 ________ .
(2)通过探究发现燃烧的条件可用如图所“火三角”来表示.现将一根火柴点燃,有甲、乙两种放置方式,你认为按________ (甲或乙)方式放置,火柴会燃烧更剧烈、更彻底,原因是________ .
(3)结论应用:请你结合工业生产或生活中的实例,就如何使燃烧得到充分燃烧从而达到节约能源的目的,提出一条具体建议:________ .
③④;②④;乙;这样燃烧产生的热可以充分使火柴受热,使其达到它的着火点;可将煤或其他燃料加工成粉末状或气体(或燃料燃烧时不断的鼓入空气) 【解析】 (1)该实验中,③④中都是白磷在热水中,不一样的条件是一个通入了空气,一个没通,结果不一样,说明可燃物通常需要接触空气才能燃烧;能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是:③④;②④中的白磷都通入了空气,一个在热水中,一个在冷水中,结...科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:5.1.1金属的性质 题型:实验题
请按要求完成下列金属性质的实验。
探究一:金属与酸反应过程中的能量变化。
(1)打磨后的镁条与稀盐酸反应,试管外壁发烫,说明该反应________(填“吸热”或“放热”),反应的化学方程式为____________________________________________________。
(2)实验测得反应中产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图,请根据t1~t2时间段反应速率的变化,说明化学反应速率受________等因素影响。
探究二:金属与金属化合物溶液反应过程中的相关变化。
(3)某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”,其反应的化学方程式为______________________。
放热Mg+2HCl=MgCl2+H2↑温度CuSO4+Fe=FeSO4+Cu 【解析】 (1)打磨后的镁条与稀盐酸反应,试管外壁发烫,说明该反应放热,镁与盐酸反应会生成氢气和氯化镁,化学方程式为:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑; (2)通过图中的反应速率可以看出,在t1-t2时间段速率加快,所以化学反应速率受温度等因素影响; (3)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级沪教版化学全册2.2.2二氧化碳的制备同步练习题 题型:实验题
如图为实验室常见的气体制备、收集等装置,按要求填空。
(1)写出图中标号①仪器的名称:__________。
(2)实验室制取二氧化碳的符号表达式为____________________,用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质,D中应盛放______________(填物质名称)。
(3)实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S),硫化氢是一种有毒气体,密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸,实验室中常用氢氧化钠溶液来吸收有毒的硫化氢气体,若要制取并收集一瓶硫化氢气体,选择的装置中导管的连接顺序为____________(填导管口标注的字母)。
铁架台CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2紫色石蕊试液bcdg 【解析】 ⑴①仪器的名称为铁架台; ⑵符号表达式不需要配平,只需要写出反应物和生成物即可,化学方程式的等号换作箭头,即为:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2 ;由于二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故D中应该盛放紫色石蕊试液; ⑶由于硫化氢气体是在常温下制得的,因此选择B...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:5.4.2合金 题型:填空题
人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。日常使用的金属材料多数属于合金。下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。
合金 | 合金的主要性能 | 主要成分及纯金属的性能 |
焊锡 | 熔点183 ℃ | 锡:熔点232 ℃; 铅:熔点327 ℃ |
硬铝 | 强度和硬度好 | 铝、铜、镁等。硬度小,质软 |
不锈钢 | 抗腐蚀性好 | 铁、铬、镍等。纯铁抗腐蚀 性能不如不锈钢 |
由上表推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有________(填序号)。
①强度更低 ②硬度更大 ③熔点更高 ④抗腐蚀性更好
②④ 【解析】 由上表推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有强度好、熔点低、抗腐蚀性更好等。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型:科学探究题
老师上课时做了镁在氮气中燃烧实验,某化学兴趣小组的同学提出了“镁能在二氧化碳中燃烧吗?”这一问题,并进行了如下探究
(1)(实验)将用砂纸打磨光亮的镁条在酒精灯上点燃后伸入底部铺有细沙充满二氧化碳的①集气瓶中,发现镁条仍燃烧,生成白色固体(MgO)外,还有一种黑色固体
将镁条打磨光亮的目的________,在集气瓶底部铺层细沙的原因是________
②写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式________.
③通过该实验可知________(填“能”或“不能”)用CO2扑灭活泼金属的火灾,探究之后请说说你对燃烧条件的新认识________
(2)(实验反思)不能用镁条测量空气中氧气含量的主要原因是________.
除去镁表面的杂质防止集气瓶炸裂2Mg+CO22MgO+C不能物质燃烧不一定有氧气参加镁条在空气中能与氧气、氮气、二氧化碳等反应,不能用来测定空气中氧气含量 【解析】 (1)将镁条打磨光亮的目的除去镁表面的杂质;在集气瓶底部铺层细沙的原因是防止集气瓶炸裂; (2)根据反应前后元素的种类不变,可知镁和二氧化碳反应生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体,应该是碳,因此镁和二氧化碳反应生...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型:单选题
为了减轻大气污染,在汽车尾气排放装置上加装“催化净化器”,可将尾气中的NO、CO转化为参与大气循环的无毒的混合气体,该混合气体是( )
A. CO2、NH3 B. O2、CO2 C. N2、CO2 D. NO2、CO2
C 【解析】 A、尾气的NO、CO中,没有氢原子,违背质量守恒定律故选项错误; B、尾气的NO、CO中,有氮原子,而O2、CO2没有氮原子,违背质量守恒定律故选项错误; C、根据反应前后元素的种类不变,可以推断转化为参与大气循环的无毒的混合气体是:氮气和二氧化碳.故选项正确; D、二氧化氮也是空气污染物,故选项错误. 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型:单选题
下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是
A.该反应中CaO起催化作用 B.该反应中CO2是生成物
C.该反应是复分解反应 D.该反应是化合反应
D 【解析】 试题根据图中CaCO3、CaO、CO2这三种物质在反应前后的比例变化,其中CaCO3增加,CaO、CO2减少,说明CaO、CO2是反应物,CaCO3是生成物,是化合反应,故选D查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:基础实验4常见金属的性质 题型:单选题
(10内江15)金属不具有的物理通性是
A. 银白色光泽 B. 导热性 C. 延展性 D. 导电性
A 【解析】 A、金属都具有一定的金属光泽,一般都呈银白色,而少量金属呈现特殊的颜色,例如,金是黄色、铜是红色等,故银白色光泽不是金属的通性,故A正确; B、金属具有导热性,例如制造铁锅、铝锅等,导热性是金属的物理通性,故B错误; C、金属具有延展性,其中金的延展性最好,可将金打成金箔贴在器物上等,延展性是金属的物理通性,故C错误; D、金属具有导电性,其中导电性的强...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学第六章溶解现象单元测试卷 题型:单选题
甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. t1 ℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t2 ℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体
C. 乙溶液从t3 ℃降温到t1 ℃,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变
D. t3 ℃时,50 g水中加入40 g的甲物质充分溶解可得到90 g甲的饱和溶液
B 【解析】 A、由溶解度曲线可知,t1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,错误;B、t2℃时,乙的溶解度最大,故乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体,正确;C、乙溶液从t3℃降温到t1℃,其溶解度变大,那么不会有晶体析出,溶质的质量分数不变,错误;D、t3℃时,甲的溶解度为40g,即该温度时,40g甲溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,那么t3℃时,50g水中加入40g的甲物质只能溶解20...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com