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19.下列化学反应现象的描述,不正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.石灰水中通入二氧化碳变浑浊
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体

分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.
C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
B、二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀,则石灰水中通入二氧化碳变浑浊,故选项说法正确.
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,但生成二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是(  )
A.C可以将CuO 中的Cu 置换出来
B.在一定条件下,CO2 和CO之间能相互转化
C.CO和CO2都具有还原性
D.CO2无毒,但空气中其含量过高也会影响人体健康

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.“赣江告急,鄱阳湖告急”赣江、鄱阳湖水位不断下降,造成赣江通航受阻,沿岸居民生活饮水不便.请回答下列问题:
(1)保持水化学性质的微粒是水分子(填名称)
(2)有些村民打井取用地下水,他们通常用加热煮沸的方法降低地下水的硬度;向河水中加明矾和漂白粉净化后,河水可作为生活用水,其中明矾的作用是使水中的悬浮杂质沉降,达到净水的目的,漂白粉中的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙中氯元素的化合价是+1价
(3)在干旱季节,气象部门适时实施人工降雨.常用作人工降雨的物质是干冰.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)碳在过量氧气中充分燃烧:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,该反应属于放热(选填“放热”或“吸热”)反应.
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑在发生装置的试管口放一团棉花的作用是防止高锰酸钾进入导管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.潇潇同学在厨房中进行的下列活动,不属于化学变化的是(  )
A.切过果蔬的菜刀未处理而生锈B.将土豆由块状切成丝状
C.未吃完的饭菜放在厨房中变馊D.打开天然气灶炒菜

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.固体药品通常保存在广口瓶里;液体药品通常保存在细口瓶里,取用粉末状固体时用药匙(填仪器名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.向稀硫酸溶液中慢慢滴加氢氧化钡溶液直至过量,下列图象中能正确表示其变化的是(  )
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.在4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5的反应中表示磷和氧气在点燃的条件下生成了五氧化二磷;若从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看表示:每4个磷原子与5个氧分子生成了2个五氧化二磷分子;从它们的质量比来看表示:每124份质量的磷跟160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)我们知道有多种途径可以获得氧气.如:
A.电解水               B.分离液态空气
C.加热高锰酸钾         D.分解过氧化氢
E.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物.
相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称  ①试管②集气瓶该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水倒流入试管,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是试管口没有放一团棉花;

(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是甲(选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸水的浓硫酸,气体应从a (选填“a”或“b”)端导入.
(4)我们还知道有多种途径可以产生二氧化碳.例如:实验室制取二氧化碳的原料是(写化学式)CaCO3和HCl,化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,是否能用甲装置来制取?否(填写是或否).

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