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某化学兴趣小组利用下图装置制取某气体,并验证该气体的相关性质.

实验现象:青霉素瓶内产生大量气泡,A处液体变浑浊,B处液体由紫变为红色.
①仪器甲的名称
 

②检查上述整套装置气密性的具体操作是:
 

③实验中产生的肥皂泡在空气中呈
 
(填“上浮”或“下沉”)趋势.
④青霉素瓶内发生反应的文字表达式是:
 
A处反应的文字表达式是:
 

⑤根据此实验,请写出微型实验的一个优点:
 
考点:二氧化碳的实验室制法,检查装置的气密性,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:本实验为微型实验,利用了日常生活中的废弃物品,既能节约药品又能节约资源.解答本题的关键是弄清反应原理和生成物的性质.
解答:解:
①蒸发皿;
②把导管伸入水中,推动注射器的活塞向瓶内打气,若发现导管口冒出气泡,证明气密性良好;
③因为二氧化碳的密度大于空气的密度所以肥皂泡下沉;
④青霉素瓶中稀盐酸与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳;A处澄清的石灰水变浑浊,发生的反应为:氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水;
⑤微型实验利用了日常生活中的废弃品,节约资源,节约药品,操作简单.
故答案为:①蒸发皿;②把导管深入水中,推动注射器的活塞向瓶内打气,若发现导管口冒出气泡,证明气密性良好;③下沉;④碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳;氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水;⑤节约资源;节约药品;操作简单.(合理即可)
点评:注意对日常生活中的废弃物品的利用,将会变废为宝.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸铵可作氮肥,请根据其化学式计算:
(1)NH4NO3的相对分子质量
 

(2)NH4NO3中各元素的质量比
 

(3)NH4NO3中氮元素的质量分数
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为鉴别硫酸钾、氢氧化钡、盐酸、氯化钾、氢氧化钾五种无色溶液,先加入一种试剂,鉴别出一种物质,并把未鉴别出的物质分为两组,再进行鉴别,填空回答:先加入一种
 
试剂就可以鉴别出
 
.把余下四种物质分成两组,甲组是
 
,乙组是
 
.在甲组中加入适量的
 
 
试剂就可以区别开来,在乙组中加入适量的
 
 
试剂就可以区别开来.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,初中化学我们学习了活性炭、石墨、熟石灰、稀硫酸、纯碱、一氧化碳、铁、铝、氧气等物质,选择适当的物质填空.
(1)煤气的主要成分是
 

(2)自来水厂常用于净化水的物质是
 

(3)常用做导线的金属是
 

(4)潜水时要携带的物质是
 

(5)常用于做干电池电极的是
 

(6)可用于改良酸性土壤的碱是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元宵节是我国的重要传统节日,“接汉疑星落,依楼似月悬.”是唐代著名诗人卢照邻对其盛况的写照,我国许多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗.
(1)某红焰烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锶[Sr(NO32]等.硝酸锶中Sr的化合价为
 

(2)燃放孔明灯(如图)祈福成为了元宵节的新风尚.小新同学想自制孔明灯,为了使它能飞得更高、更远、更安全,选择作为灯罩的材料应质轻且
 
;选择的燃料应燃烧热值大且
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学教材中的一个装置示意图,请据图回答问题:
(1)做这个实验的目的是
 

(2)标志该实验成功的现象是
 

(3)保证该实验成功要注意的问题是
 
(只答一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是第三周期部分元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白.
第三周期 Na Al Si S Cl
(1)铝原子的质子数为
 
,最外层电子数为
 
,在化学反应中易失电子.它失去电子后形成的粒子,可以表示为
 
(填粒子符号).
(2)由第三周期元素组成AB型化合物,其化学式可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的化学用语填空:
(1)2个钾原子
 

(2)空气中含量最多的气体
 

(3)3个氢离子
 

(4)地壳中含量最多的元素
 

(5)5个二氧化碳分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下物质:①氧气 ②蒸馏水 ③新鲜的空气 ④铜片 ⑤五氧化二磷 ⑥高锰酸钾 ⑦自来水 ⑧过氧化氢 ⑨加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体,其中:(填序号)
(1)属于混合物的有
 
;(2)属于单质的有
 

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