分类观和微粒观是化学学习中非常重要的观念,请将下列物质进行分类①海水.②氯酸钾.③二氧化碳.④氧气.⑤冰水混合物.⑥生铁.其中.属于混合物的是 .属于化合物的是 .单质的是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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分类观和微粒观是化学学习中非常重要的观念,请将下列物质进行分类(填序号)

①海水、②氯酸钾、③二氧化碳、④氧气、⑤冰水混合物、⑥生铁。其中，属于混合物的是________，属于化合物的是__________，单质的是 ___________

练习册系列答案

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通过半年的化学学习，你认为下面事例中属于化学变化的是

A. 铁锹生锈 B. 石蜡熔化 C. 酒精挥发 D. 湿衣服晒干

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A. 沸水汽化 B. 植物呼吸 C. 石蜡熔化 D. 品红扩散

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在常温下，臭氧是一种有特殊臭味的淡蓝色气体。对人类有利也有弊，结合图示判读下列叙述正确的是（）

A. 臭氧是3个氧元素构成的

B. 臭氧分子中质子数等于电子数

C. 臭氧和氧气的化学性质相同

D. 臭氧的符号表达式是3O

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科目：初中化学 来源：山东省菏泽市鄄城县2018-2019学年度第一学期期末考试九年级化学试卷 题型：计算题

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如图是氯元素的原子结构示意图，下列叙述正确的是

A. 氯原子第一电子层7个电子

B. 氯原子在化学反应中容易失去电子

C. 氯原子核内有17个质子

D. 氯与铝形成物质的化学式为 AlCl2

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科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届上学期期末考试九年级化学试卷 题型：简答题

2018年11月26日，国务院新闻办公室举办中外记者见面会，中国气候变化事务特别代表解振华表示，我国在应对气候变化方面取得积极进展。截至2017年底，我国碳强度下降了46％，提前3年实现了40％至45％的上限目标。

排放问题，形式紧迫

（1）解振华指出：碳排放对气候变化的危害和影响已经现实发生了，而且应对气候变化越来越紧迫。你认为二氧化碳过度排放在气候变化方面带来的危害或影响是什么_______？

科学研究，有的放矢

（2）为更好的了解二氧化碳，以减小危害，造福人类，康康同学设计如下实验制取并且研究二氧化碳的性质。

①实验室制取二氧化碳可选用的发生装是__________（填写序号）?制取该气体的化学方程式为_____________。

②通过C、D装究可直接得出的结论是（_____）

A．二氧化碳不稳定

B.二氧化碳能溶于水

C．二氧化碳能使石蕊变红

D．二氧化碳与水发生反应生成新物质

③E实验中的现象是下面的蜡烛先想灭。从CO2的性质角度分折，其原因是______________。

积极应对，改善环境

（3）植树造林，造福人类。解振华说：“我国人工造林面积位列世界第一，森体蓄积量已经超额完成子2020的任务。”东林落积量有于降低碳度，请解释原因__________。

（4）变废为宝，一举多得，二氧化碳除了作植物肥料、转化为干冰等外，还可被转化为更高价值的化学品写等?如二氧化碳与甲烷在催化作用下、可生反一氧化碳和氢气请写出该反应的化方程式_____。

（5）节能减排，从我做起。出行乘坐地铁可减少二氧化碳的排放。郑州地铁每车次运送乘客以960人计，走同样的路线，CNG公交车每年次消耗天然气bkg（以甲烷计算），每辆CNG公交车运送乘客以30名计。若乘CNG公交车的乘客均改乘地铁，则地铁每运行一车次，可减少二氧化碳排放多少千克__________？（注：忽略地铁间接排放二氧化碳）

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在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列误差分析正确的是（）

A. 量取水时，仰视量筒刻度，溶质量分数偏大

B. 称氯化钠时，左盘放了纸片有盘没放纸片，溶质质量分数偏小

C. 配制溶液的烧杯内若有少量水，溶质质量分数不变

D. 往试剂瓶内转移配制好的溶液时，有少量液体洒落，溶质质量分数偏小

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A. 水本身是一种化学资源

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