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    16．下列有关空气的叙述正确的是（　　）
    A．空气中只含有氮气和氧气两种气体B．每100g空气中约含有氧气21g
    C．空气是一种重要的自然资源D．空气在任何条件下都不会变成液体

    分析 根据空气中各成分的体积分数、性质和用途进行分析解答．

    解答 解：A、空气中含有氮气和氧气等多种气体，错误；
    B、每100L空气中约含有氧气21L，不能按质量计算，错误；
    C、空气是一种重要的自然资源，正确；
    D、空气在特定条件下会变成液体，错误；
    故选C

    点评 本题很简单，熟记空气的成分及各成分的体积分数、性质和用途等是解答此类题的关健．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．红磷燃烧，产生大量白色烟雾
    B．硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色的光
    C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列化学反应类型是分解反应的是（　　）
    A．碳酸钙 $\stackrel{高温}{→}$ 氧化钙+二氧化碳B．硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    C．乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水D．盐酸+氢氧化钠→氯化钠+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．有下列物质：①铁；②高锰酸钾；③河水；④二氧化硫；⑤氖气；⑥食醋；⑦冰水混合物．请用这些物质的数字代号填空：（错选或少选都不给分）
    混合物③⑥；纯净物①②④⑤⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．我们学习了氧气的性质后可以知道：
    （1）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体，化学表达式为Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4
    （2）硫在氧气中燃烧时，必须在瓶底放少量水，原因是为了吸收生成的二氧化硫防止污染，是否可以换成细少否（填“是”或“否”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．（提示：石灰石与稀盐酸反应中产生气泡）

    （1）某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒律．其中B、C装置均不能用来验证质量守恒定律．否定B装置的理由是：酒精和水混合是物理变化，不属于质量守恒定律的研究范畴．C装置存在一处明显的缺陷是C装置是敞口体系，反应生成的气体会逸出．
    （2）小明将C装置进行改进，如图D所示．待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小．则造成上述实验误差的原因是气球变大后，受到空气的浮力，方向竖直向上，导致天平称量反应后物质质量的读数偏小．
    （3）环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O5+5CO=I2+5X　根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是CO2．
    （4）运用质量守恒定律解释蜡烛燃烧后质量减轻的原因是石蜡燃烧生成的二氧化碳和水蒸气飘散到空气中去了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    8．某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验．他们取4.0g高锰酸钾放入大试管中加热，一段时间后停止加热，称量大试管内剩余固体的质量为3.68g．请完成下列问题：
    （1）停止加热时，生成氧气的质量为0.32g；
    （2）参加反应的KMnO4的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．2015年10月5日，我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，也因此使得中国的“青蒿素”引人注目，青蒿素是从植物青蒿中提取的一种无色针状晶体，化学式为C15H22O3，熔点为156-157℃，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水，对热不稳定，易分解，根据上述资料完成下列问题：
    （1）青蒿素的相对分子质量250．
    （2）青蒿素中碳元素与氧元素的最简质量比15：4．
    （3）25g青蒿素中含有18克碳元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．斯里兰卡一家报社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，这主要说明（　　）
    A．分子很小B．分子在不断地运动
    C．分子间有间隔D．分子可以再分

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