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(13分)下图是实验室常用的装置,请回答下列问题:
⑴写出仪器①的名称         。收集某气体能采用E装置,由此推测该气体具有的
性质是                                       
⑵实验室制备并收集氧气的装置组合是    (填装置序号),反应的化学方程式为             ;若用F装置收集该气体,则气体应从    端进入(填“a”或“b”);装置A、B都可以用来制取二氧化碳,比较这两个装置,指出A装置的一个突出优点是                               
⑶实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气,为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是      (填选项字母编号)。
A.c→d→e→f     B.d→c→e→f     C.e→f→c→d        D.f→e→d→c
(4)将氧气通入如下图所示的装置,实验中观察到B中澄清石灰水变浑浊,C中黑色固
体变为红色,则进入装置B的气体一定含有       ,B处发生反应的化学方程式是                     

⑸实验室制取氧气时常用二氧化锰作催化剂。某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计的实验方案是:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定。
①如下图所示是用干燥纯净的氧气与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,仪器②中装有碱石灰(氧化钙和氢氧化钠的混合物),其作用是                      
②为验证装置①已将CO2吸收完全,可在装置①与②之间加入                              
装置进行证明。
③现称取5.0 g二氧化锰样品进行实验,装置①反应前后的质量差为1.1g,则样品中二氧化锰的质量分数为多少?(写出计算过程)

MnO2

 
17.⑴(2分)长颈漏斗   密度比空气小

⑵(4分) A(或B)C(或D)    2 H2O22H2O + O2↑  a 可以随时控制反应的发生和停止   
⑶(1分)C   ⑷(2分)一氧化碳和二氧化碳,CO2+Ca(OH)2==CaCO3+H2O;
⑸①(1分)吸收空气中的二氧化碳  ②(1分)盛有澄清石灰水的洗气瓶
③(3分)94%
(1)根据常用仪器名称和用途判断,根据收集方法推出物质的密度和溶解性
(2)根据实验室制取氧气,二氧化碳的原理和实验装置回答
(3)根据实验目的和气体的性质以及洗气的方法来选择顺序.
⑷实验中观察到B中澄清石灰水变浑浊,C中黑色固体变为红色,则进入装置B的气体一定含有一氧化碳和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳能还原氧化铜
(5)①碱石灰为氢氧化钠和氧化钙的混合物,既能吸收水分也能吸收空气中的二氧化碳;
②检验混合气体是否还含有二氧化碳,所以选择现象明显的石灰水;
⑶分析装置质量差出现的原因,得出二氧化碳的质量,根据变化前后元素质量不变,求出混合粉末中木炭质量,再计算二氧化锰质量,最后用二氧化碳质量与混合粉末质量比,求出粉末中二氧化锰的质量分数.
解:设二氧化锰样品中含有杂质炭的质量为x        
C + O2CO2
12        44
x        1.1g ……………………1分
12:44  =  x:1.1g
x =0.3g…………………………1分
5g-0.3g/5g×100%=94%……………………1分
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(6分)一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质。化学兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度,他们进行了如下的实验操作:取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液,向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;过滤、干燥、称量,生成沉淀为5g。
试根据要求,回答下列问题:
(1)写出氢氧化钠固体变质的化学方程式                                     
(2)氢氧化钠有强烈的腐蚀性,如果不慎沾在皮肤上。要立即用                   ,然后涂上硼酸溶液。
(3)计算该20g试剂中含有杂质碳酸钠的质量分数(结果精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小刚和小勇同学进行了如下实验。请回答相关问题:(1)他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量盐酸,在蛋壳上很快就有许多小气泡产生,将收集到的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。据此可判断,收集到的气体中含有      
(2)实验过程和测定的相关实验数据如下所示:
小刚根据“蛋壳残渣质量为4.3g”,求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为            
小勇根据“反应过程中减少的质量”,也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数并计算出了盐酸的溶质质量分数,请你写出小勇的计算过程和结果。
(3)小刚和小勇根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别,请你分析其中可能的原因。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

某化工有限公司生成的硝酸铵产品包装袋上的说明如图所示

⑴若你来计算硝酸铵的含氮量,你的方法是                                  
⑵请你判断该化工有限公司生成的硝酸铵是纯净物还是混合物?             
⑶该化工有限公司生产一袋硝酸铵产品中氮元素的质量是         ;多少kg尿素[CO(NH2)2]与一袋硝酸铵产品中含氮元素质量相同?(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

在一些公共场所可用3%的双氧水溶液对空气进行消毒。现有一瓶500g30%的双氧水,其中含溶质过氧化氢质量       g,将其稀释成3%的溶液需要加水           g。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

已知A和B两种物质混合后能发生反应,设A的相对原子质量为m,B的相对原子质量为n,当A和B按质量比为m:n反应后,溶液的PH大于7,如果A和B按质量比为2m:n反应后,则溶液的PH等于7。A、B应是下列物质中的
A.HCl和Ba(OH)2     B.HCl和NaOH       C.NaOH和H2SO4         D.NaCl和Ba(OH)2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(6分)某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出3g合金样品,将60g稀硫酸分6次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量
剩余固体质量
第一次加入10g
mg
第二次加入10g
2.0g
第三次加入10g
1.5g
第四次加入10g
1.0g
第五次加入10g
0.6g
第六次加入10g
0.6g
(1) m的值为        
(2) 合金中镁的质量分数为      ;
(3)计算第五次加入稀硫酸后所得溶液中硫酸镁的质量分数(写出计算过程,结果保留一位小数)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

某品牌补钙剂的主要成分是碳酸钙(杂质不含钙元素),向12g这种补钙剂样品中逐渐加入稀盐酸,盐酸质量和生成气体的质量如下表所示(杂质可溶于水,不和盐酸反应),第三次加入盐酸后,所得溶液中氯化钙的质量分数为20% 。求这份补钙剂含钙的质量分数。
 
第一次
第二次
第三次
加入稀盐酸的质量
18.25g
36.5g
47.9g
生成气体的质量
2.2g
4.4g
4.4g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(1)(8分)小丽在购买的袋装薯片中发现有一个小袋,上面标有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字样,撕开小袋,发现里面的固体粉末有少许是棕红色的,大多数是灰白色的。经过分析,她认为棕红色粉末是Fe2O3,灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe,为验证自己的判断,小丽打算进行实验探究,请你一同参与。
《实验目的》证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
《查阅资料》①氢气具有还原性,能夺取某些金属氧化物中的氧,使金属还原,
②白色的无水硫酸铜遇水变成蓝色。
《实验设计》装置如下图所示:

《实验预测与分析》
①若要证实样品中含有CaCO3,B中观察到的实验现象是_____________________,B中发生反应的化学方程式为_____________________。
②若要证实样品中含有Fe,D中应观察到的实验现象是________________________,E中应观察到的实验现象是________________________。
③看了小丽的分析结论,有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质,请你写出其中一种物质的化学式__________________。
④小丽认为棕红色粉末Fe2O3也能与盐酸反应,请你写出反应的化学方程式___________________________。
(2)(5分)黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品。为测定某黄铜中铜的质量分数,现取20g该样品粉碎,加入到100g稀硫酸中,恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为119.6克。
①反应生成氢气的质量是__________________,
②黄铜样品中铜的质量分数是_______________,
③计算稀硫酸中溶质的质量分数。

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