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“梅花香自苦寒来”描述的是寒冬腊月腊梅飘香,引起腊梅飘香的原因是(  )
A、寒冬腊月风很大使腊梅飘浮于空气中
B、分子之间有间隙
C、分子是保持物质化学性质的最小粒子
D、分子在不停运动
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:梅花香自苦寒来,引起腊梅飘香,是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到梅花花香.
A、由分子的性质可知,分子是在不断的运动的,这是造成腊梅飘香的主要原因,而不是寒冬腊月风很大使腊梅飘浮于空气中,故选项错误.
B、由分子的性质可知,引起腊梅飘香的主要原因与分子间有间隔无关,故选项错误.
C、由分子的性质可知,引起腊梅飘香的主要原因与分子是保持物质化学性质的最小粒子无关,故选项错误.
D、由于分子是在不断的运动的,这是造成腊梅飘香的主要原因,故选项正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有未知溶质质量分数的硫酸溶液100g,恰好与13g锌完全反应.求:
(1)生成氢气的质量.
(2)这种硫酸溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知钠原子的原子序数是11,相对原子质量是22.99,则该钠原子的质子数是
 
,中子数是
 
,原子核外有
 
个电子层,钠离子核外有
 
个电子,该元素化学性质
 
(填“较活泼”“较稳定”).

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将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.
(1)写出下列物质的名称:A
 
B
 
 C
 
 F
 

(2)写出固体A加热后发生反应的文字表达
 

(3)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学取了一瓶海水(主要含少量泥沙,以及一些可溶性钙、镁、钾、钠的化合物等),他们在实验室将海水进行净化.这一瓶海水是
 
(选填“化合物”、“混合物”、“纯净物”).如果要将其中的泥沙全部除去应进行的操作是
 
. 当他们进行完这个操作后发现水中还有少许泥沙,你认为可能是什么原因造成的(写一种即可)
 
.所有同学都认为除去泥沙后的水并不是纯净水,按照软水和硬水的角度分,它应属于硬水,他们把除去泥沙后的水归为硬水的理由是
 
.在实验室如果要证明它确实是硬水应加入的物质是
 
.他们如果想制得纯净水,应进行的操作是
 
.同学们都认为目前用海水大规模制取淡水还不可行,他们的理由是
 
.同学们通过课本学习和该实验深深地体会到,我们饮用的自来水来之不易,请你写出一条生活中节约用水的措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

大蒜被医学界称为“天然抗菌素”.它的有效成分是大蒜辣素,大蒜辣素的化学式为:C6H10S2O,关于大蒜辣素的说法正确的是(  )
A、大蒜辣素中碳、氢、硫、氧四种元素的质量比为6:10:2:1
B、大蒜辣素是由碳、氢、硫、氧四种元素组成
C、大蒜辣素中氢元素的质量分数最大
D、大蒜辣素是由6个碳原子、10氢原子、2个硫原子和1个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下四个反应中,不属于化合反应的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B、铁丝在氧气中燃烧火星四射
C、蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳
D、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置.打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图1,回答问题:

(1)A中发生反应的化学方程式为
 

(2)B中白磷能够在水下燃烧的原因是
 

(3)D中发生反应的化学方程式为
 

(4)E中的实验现象是
 

(5)用F装置收集气体的依据是
 

(6)实验室用块状固体碳化钙与水反应,制取乙炔(C2H2)气体,该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈,图2供选的气体发生装置中最合适的是:
 
(填字母)

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由于煤含有硫杂质,燃烧后会产生有毒的二氧化硫气体污染空气,如果某工厂1个月完全燃烧含有硫3.2t的煤,能产生二氧化硫气体多少t?

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