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将木炭粉和氧化铜粉末等质量混合在高温的条件下，得到的气体主要是（　）

A．CO　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．CO₂

C．CO和CO₂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．无法确定

答案：A

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某校进行化学实验考察时，老师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、木炭粉或者是这两者的混合物，让他们通过实验探究来确定．某同学探究过程如下：
（1）〔提出问题〕假设1：黑色粉末是木炭粉；
假设2：黑色粉末可能是氧化铜
假设3：

黑色粉末是氧化铜和炭粉的混合物

；
（2）〔设计实验方案〕：他对实验进行了一下设想和分析：
取少量黑色粉末于烧杯中，并加入过量的稀硫酸．则实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表．

实验中可能出现的现象	结论
①	假设1成立
②
③	假设1成立

（3）〔进行实验〕：通过实验及分析，确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物．
（4）〔拓展〕：为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质，他又利用这种混合物补充作了如下实验：将此黑色粉末隔绝空气加热（若木炭粉完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．请你回答：
①烧杯中

有

（填“有”或“没有”）不溶物．
②若静置后溶液呈无色，则该溶液中的溶质是

H₂SO₄

（写化学式）．
③若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为

CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O

．
能力提升：
提出问题：
该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末各是什么？
猜想：
甲同学认为：灰黑色粉末可能是氧化铜、红色粉末可能是铜．
乙同学认为：灰黑色粉末可能是铁粉，也可能还有少量的活性炭粉，红色粉末是氧化铁．
丙同学认为：灰黑色粉末可能是氧化铜、活性炭粉，红色粉末可能是铜．
（1）、你认为

乙

同学的猜想正确．
（2）、请设计一个实验方案来验证你的猜想是正确的，并填写以下实验报告：

实验步骤	预期的实验现象	实验结论

（3）、写出本题探究中涉及到的任意一个化学方程式：

Fe₂0₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃十3H₂O
或Fe₂（SO₄）₃+6NaOH═2Fe（OH）₃↓+3Na₂SO₄

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某校进行化学实验考察时，老师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、木炭粉或者是这两者的混合物，让他们通过实验探究来确定．某同学探究过程如下：
（1）[提出问题]
假设1：黑色粉末是木炭粉；
假设2：黑色粉末可能是氧化铜
假设3：

黑色粉末是炭粉和氧化铜

；
（2）[设计实验方案]：他对实验进行了一下设想和分析：
取少量黑色粉末于烧杯中，并加入过量的稀硫酸．则实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表．

实验中可能出现的现象	结论
① 溶液为无色，有黑色不溶物溶液为无色，有黑色不溶物	假设1成立
② 溶液为蓝色，无黑色不溶物溶液为蓝色，无黑色不溶物	假设2成立假设2成立
③ 溶液为蓝色，有黑色不溶物溶液为蓝色，有黑色不溶物	假设3成立

（3）[进行实验]：通过实验及分析，确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物．
（4）[拓展]：为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质，他又利用这种混合物补充作了如下实验：将此黑色粉末隔绝空气加热（若木炭粉完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．请你回答：
①烧杯中

有

（填“有”或“没有”）不溶物．
②若静置后溶液呈无色，则该溶液中的溶质是

H₂SO₄

（写化学式）．
③若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为

CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O

．

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科目：初中化学 来源：双色笔记化学九年级(上)　　人教版课标本 题型：038

将20g木炭粉和氧化铜粉末的混合物在高温下加热一段时间后，剩余的固体混合物的质量为15.6g．求反应中有多少克氧化铜被还原，同时生成了多少克铜？

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题