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    14．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）
    A．石墨棒作干电池电极B．氢气用作火箭燃料
    C．钢铁用于建筑D．铜用于制造导线

    分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．

    解答 解：A、石墨棒作干电池电极是利用了石墨的物理性质--具有良好的导电性．故选项错误；
    B、氢气用作火箭燃料是利用了氢气的化学性质--具有可燃性．故选项正确；
    C、用于建筑是利用了钢铁硬度大的物理性质．故选项错误；
    D、铜用于制作导线是利用了铜的物理性质--具有良好的导电性．故选项错误．
    故选B．

    点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．写出下列元素符号
    氢元素H、氧元素O、钠元素Na、氯元素Cl、钙元素Ca、
    碳元素C、铁元素Fe、铜元素Cu、氮元素N、镁元素Mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解．现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生8g氧气．计算：
    （1）被电解的水的质量．
    （2）电解后的硫酸溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．某合金样品为Fe-C合金、Fe-Zn合金和Fe-Al合金中的一种，为测定其组成，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．取出合金粉末5.6克与足量该硫酸充分反应，经测定，产生了气体a克．以下判断一定正确的是（　　）
    A．0.03＜a＜0.2  Fe-C合金B．0.17＜a＜0.2   Fe-Zn合金
    C．a＞0.2       Fe-C合金D．0.2＜a＜0.58   Fe-Al合金

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．下列物质中属于碱的是（1）、（6）（填序号，下同），属于盐的是（3）、（4）、（12）．
    （1）氢氧化铜   （2）硫酸  （3）碳酸钠   （4）石灰石   （5）乙醇   （6）氢氧化钠
    （7）双氧水 （8）铁锈   （9）碳酸   （10）水   （11）生石灰  （12）硝酸银溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．写出下列反应的文字表达式，并在相应物质下方标出其化学式：
    ①木炭在氧气中燃烧：木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳

    CO2CO2；
    ②电解水：水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气
    H2O O2 H2；
    ③二氧化碳与水反应：二氧化碳+水→碳酸
    CO2H2OH2CO3；
    ④镁带燃烧：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
    MgO2MgO；
    ⑤高锰酸钾受热分解：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化碳+氧气
    KMnO4K2MnO4MnO2O2；
    ⑥二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
    CO2Ca（OH）2CaCO3 H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．下面是某研究性学习小组展示的关于“温室效应研究”课题的部分资料及图片．
    温室气体还有哪些？
    人类的哪些活动造成大气温室气体增多？
    怎样才能减少大气中的温室气体，从而减缓地球的温室效应？    		什么是温室效应？
    温室效应是怎么来的？
    温室效应是由于大气中的大量二氧化碳、氟氯烃、甲烷、二氧化氮等温室气体（其中主要是CO2），像玻璃罩一样，紧紧地罩在我们的上空，使太阳照射在地球上的热量无法逸散，从而使气候圈增温的现象．
    目前，产生温室效应主要是由于现代工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及森林大火等，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的．
    （1）该研究性学习小组，采用图①装置制备CO2气体，却始终收集不到气体，你认为可能的原因是什么？
    长颈漏斗未插入液面以下
    （2）图②所示装置可以用于模拟研究甲烷气体产生温室效应的情况，该小组需要定时观测并记录的数据是什么？温度计的读数
    （3）该小组用图③所示装置进行CO2产生温室效应的模拟研究，在左侧集气瓶中盛放CO2气体，右侧集气瓶中应盛放什么气体？实验一段时间后，当观察到什么现象时才可以证明CO2是产生温室效应的气体之一？
    空气；植物油a端下降，b端上升
    （4）温室效应正日益加剧，请你谈谈中学生能为减缓温室效应做些什么？少坐汽车多步行或骑自行车，不使用一次性筷子，或随手关灯等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．将5mL98%的浓H2SO4（密度为1.84g/cm3）缓缓倒入50mL水（密度为1.00g/cm3）中，所得溶液质量为（　　）
    A．59.2gB．59.0gC．58.0gD．55.0g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．生铁B．洁净的空气C．冰水混合物D．澄清石灰水

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