化学科代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品室。发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属片,未贴上标签。到底它们是哪两种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。
(1)进行猜想:
①科代表猜想:活动性X大于Y
②林民同学猜想:活动性Y大于X
(2)设计实验方案、进行实验,获得结论。完成好如下实验报告,并回答后续有关问题。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧。 |
科代表的猜想: (“正确”或“不正确”) |
(3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种,则根据实验结果说明Y就是 。实验室急需一定量的Y粉末。科代表认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是(用反应的化学方程式表示): 。
(4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末,同学们决定用化学方法将杂质X粉末除去,两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是: 。
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
将金属X、Y分别放入试管中, 将金属X、Y分别放入试管中, 再分别加入稀盐 再分别加入稀盐 或稀硫酸酸 或稀硫酸酸 | 金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧. | 科代表的猜想: 正确 正确 (“正确”或“不正确”) |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在装有金属X的试管口,气体燃烧 | 金属活动性X>Y 金属活动性X>Y 科代表的猜想: 正确 正确 (“正确”或“不正确”) |
蒸粉末(过量) |
加试剂(适量) |
操作a |
|
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在装有金属X的试管口,气体燃烧 | ______ 科代表的猜想:______ (“正确”或“不正确”) |
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科目:初中化学 来源:泉州 题型:问答题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
______ ______ ______ |
金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧. | 科代表的猜想:______(“正确”或“不正确”) |
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科目:初中化学 来源:2006-2007学年辽宁省沈阳市沈河区中考化学三模试卷(上海科技版)(解析版) 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在装有金属X的试管口,气体燃烧 | ______ 科代表的猜想:______ (“正确”或“不正确”) |
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