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为了探究水电解的微观过程,小玲同学做了一些分子、原子的模型,其中都保持氢气化学性质的粒子模型是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:从由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子.保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子;找出哪个模型代表的是氢分子即可.
解答:解:由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子.保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子.
A、是氢分子的模型;故正确;
B、是氧分子的模型,氧分子不能保持氢气的化学性质;故错误;
C、是水分子的模型,水分子不能保持氢气的化学性质;故错误;
D、代表一个氧原子和两个氢原子,不能保持氢气的化学性质;故错误;
故答案为:A.
点评:本题主要考查保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,找出哪个模型代表的是氢分子解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学符号“3H”表示(  )
A、3个氢离子
B、3个氢原子
C、3个氢分子
D、3个氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

碘片(主要成分为KI)是一种可以减少甲状腺对放射性碘131吸收的药物.KI中“I”的化合价是(  )
A、-1B、-2C、+1D、+2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是我市去年某河流一年中不同时期河水的平均pH变化的折线图.则去年河水酸性最强的季度是(  )
A、一季度B、二季度
C、三季度D、四季度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质与其用途不相符的是(  )
A、石墨能导电--作电极
B、干冰升华吸热--用于人工降雨
C、稀有气体的性质稳定--作保护气
D、氧气的密度比空气略大--用于急救病人

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对于“干冰升华”的解释正确的是(  )
A、分子不停地运动
B、分子体积急剧增大
C、分子间间隔变大
D、分子本身不发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是(  )
A、②③的结构相对较为稳定
B、它们表示四种元素
C、①表示的粒子在化学反应中易得到电子
D、②③都表示阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法正确的是(  )
A、氧气能使带火星的木条复燃
B、夏天食物腐烂与氧气无关
C、灯泡中充入氧气可以延长使用寿命
D、实验室用分离液态空气法制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列基本操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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