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某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL,加入部分液体后,俯视液面读数为30mL,则该学生倒出液体的体积是(  )
A、小于11 mL
B、大于11 mL
C、11 mL
D、无法确定
考点:测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大.根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.
解答:解:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.
同学用量筒量取液体,将量筒放平稳,而且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于19mL;加入部分液体后,俯视液面读数为30mL,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于30mL;则该学生实际倾倒的液体体积小于11mL.
故选:A.
点评:通过回答本题知道了量筒仰视和俯视误差的分析情况,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

Y2 BaCu6O10是一种高温超导体材料.该化合物中Y、Ba、O三种元素的化合价依次为+3、+2、-3,则铜元素化合价为(  )
A、0B、+1C、+2D、+3

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有(1)水银 (2)五氧化二磷(3)澄清石灰水 (4)液态氮 (5)氯酸钾(6)冰水混合物  (7)清新洁净的空气   (8)食醋.共8种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)
 
;属于纯净物的是
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~E分别叙述分子的某种特性,请选择合理的解释,将序号填入下列括号中.
A.分子间有间隔;
B.受热分子运动速度加快,间隙变大;
C.分子有质量,但很小;
D.分子不断地运动;
E.同种分子性质相同.
(1)20mL水和20mL酒精混合后总体积小于40mL
 

(2)在很远的地方可闻到酒的香味
 

(3)夏天自行车胎易爆
 

(4)碘的蒸气、碘的固体颗粒都能使淀粉变蓝
 

(5)一滴水里约有l.67×1021个水分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏水.有关这类纯净水的下列说法正确的是(  )
A、它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得
B、它清洁、纯净,长期饮用对健康有益而无害
C、它含有人体所需的矿物质和多种微量元素
D、它是纯天然饮品,不含任何化学物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号①的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
 

(3)为了节能减排,实验室制取氧气应选择的方法是(写化学方程式)
 

(4)已知实验室用碳酸钙固体和稀盐酸在常温下反应制得二氧化碳,二氧化碳能溶于水,密度大于空气的密度,则实验室制取二氧化碳应选的发生装置是
 
,其依据是
 
,收集装置是
 
(填序号);
(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因是
 
(写一个).

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是我们赖以生存的物质,是一种宝贵的资源,请回答下列有关空气的问题:
(1)按
 
分数计算,空气中氧气约占
 
%
(2)空气中的氧气可以用于医疗急救,是由于氧气能
 
;稀有气体是一种化学性质
 
的气体,试写出稀有气体的一种用途
 

(3)酥脆饼干放置在空气中久了会变软,是因为空气中有
 
(写物质名称);澄清的石灰水长期放置在空气中表面会有一层白膜,是因为空气中有
 
(写化学式)
(4)根据红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验,请你推出氮气的一条物理性质
 
;一条化学性质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:氧元素
 
、硫元素
 
、水
 
、二氧化碳
 
、碳原子
 
、钙原子
 
钠离子
 
、氧离子
 
两个氧分子
 
、五个氢原子
 
、三个镁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

n个SO2和n个SO3中分子数之比为
 
,原子数之比为
 
,氧原子数之比为
 
,它们的相对分子质量之比为
 

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