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    7．2017年5月18日，我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气，这是我国首次成功试采可燃冰．这项中“中国理论”“中国技术”“中国装备”凝结而成的突出成就，必将对能源生产和消费革命产生深远影响．
    据资料记栽：可燃冰学名为“天然气水合物”，是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成．既含水又呈固体，看起来像冰，很容易被点燃．可燃冰形成要满足以下条件：温度不能太高，太高容易分解熔化；要有较高压力，压力越大，可燃冰越稳定；要有甲烷气源，古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷．
    请回答下列问题：
    （1）写出甲烷燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）根据可燃冰形成条件，可采用升温分解、减压释放等方案开采可燃冰．
    （3）研究表明甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍，因此可燃冰开采应注意控制好对CH4的收集，防止CH4逸入空气．

    分析 （1）根据甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式即可．
    （2）根据可燃冰形成条件分析开采可燃冰的方案即可．
    （3）根据甲烷也是温室气体进行分析．

    解答 解：（1）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）由可燃冰形成的条件：温度不能太高，太高容易分解熔化；要有较高压力，压力越大，可燃冰越稳定可知：可采用升温分解、减压释放等方案开采可燃冰．
    （3）可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍，所以如果可燃冰开采不当造成甲烷泄露，会加剧温室效应，因此可燃冰开采应注意控制好对CH4的收集，防止CH4逸入空气．
    故答案为：（1）CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；（2）升温分解；减压释放；（3）控制好对CH4的收集，防止CH4逸入空气．

    点评 本题考查了可燃冰的知识，侧重于学生的分析能力和甲烷性质的考查，题目难度不大，注意相关基础知识的积累．

    练习册系列答案
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    18．“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措，为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜（如图）来打捞河道漂浮物，这种方法最接近（　　）
    A．过滤B．蒸馏C．结晶D．沉淀

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    C．金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同
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    （1）溶液一定是无色的．实例：硫酸铜 溶液不是无色的．
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    （3）溶液中的溶质一定是固体． 实例：酒精可作溶质，但不是固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．化学与生产生活关系密切，下列说法不正确的是（　　）
    A．食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大
    B．合理使用农药、化肥，可提高农作物产量
    C．加高炼铁厂烟囱，可减少空气污染
    D．综合利用化石燃料，可提高其利用率

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作符合规范的是（　　）
    A．
    气体的干燥    		B．
    澄清石灰水检验CO2
    C．
    用托盘天平称量固体氢氧化钠    		D．
    闻气体时的操作

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．铝、铁、铜三种金属与我们的生活密切相关，下列关于铝、铁、铜的说法错误的是（　　）
    A．铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Al+CuSO4═AlSO4+Cu
    B．用硫酸铝溶液、氯化铜溶液、单质铁三种物质可探究出三种金属活动性顺序
    C．铝制品具有抗腐蚀性，是因为铝制器品表面可形成致密的氧化物薄膜
    D．我国历史上最早使用的金属是铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．将带锈的铁钉放到稀盐酸中去，首先能看到的现象是铁锈溶解，溶液呈黄色，相关的方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．然后_能看到的现象是有气泡产生，相关的方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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