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在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用.如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)碘酸钾(KIO3)中碘元素(I)的化合价为
 

(2)由包装说明上的“使用方法”及“贮藏指南”可推测出碘酸钾的一种化学性质是
 

(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素与氧元素的质量比是
 

碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是
 
.(计算结果精确到0.1%)
考点:标签上标示的物质成分及其含量,有关元素化合价的计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:标签图示型
分析:(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合碘酸钾的化学式进行解答本题.
(2)根据标签内容解答;
(3)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
解答:解:
(1)钾元素显+1价,氧元素显-2价,设碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5价;
(2)有包装说明上的“使用方法”及“贮藏指南”可推测出碘酸钾的一种化学性质是受热易分解;
(3)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39:127:(16×3)=39:127:48.
碘酸钾(KIO3)中氧元素的质量分数=
16×3
214
×100%≈22.4%.
答案:
(1)+5;
(2)受热易分解;
(3)39:127:48;22.4%.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

将铜片插入到AgNO3溶液中,可观察到的现象是
 
,该反应的化学方程式是:
 
,这是
 
反应(填反应基本类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化肥中属于复合肥料的是
 

A、K2SO4     B、NH4NO3      C、KH2PO4      D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是使用最多的金属材料.
(1)生锈的铁钉可以加适量的盐酸去除,化学方程式:
 
,一会儿还会出现冒气泡的现象,原因(用化方表示):
 

(2)实验室模拟炼铁原理进行实验,得到的尾气是CO和CO2的混合气体.现欲利用如图装置将该混合气体进行分离,图中a、b、c、d均为活塞.
①检查装置的气密性.
甲、乙、丙装置内放入一定量水,使长导管口浸没在水面以下,关闭b、c,打开a、d,并在最右端导管口接注射器.当向外缓慢拉动注射器活塞时,如果整套装置气密性良好,则能观察到的现象是
 

②分离CO和CO2的混合气体.可供选择的试剂有:稀硫酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水.
步骤Ⅰ:关闭b、c,打开a、d,缓缓通入混合气体,甲中发生反应的化学方程式为
 
;若乙装置中的现象是
 
,说明甲装置中的反应是充分的;丙中试剂为
 
.通过此步实验,分离出的气体是
 

步骤Ⅱ:关闭
 
,打开
 
,让分液漏斗中的稀硫酸缓缓流下至不再产生气泡时,关闭b.通过此步实验,即可分离出另一种气体.
(4)铁元素可以形成3种氧化物,分别是FeO、Fe2O3 和Fe3O4.取29g由铁和氧两种元素组成的固体样品,在高温时与足量CO充分反应,生成的气体被足量澄清石灰水吸收,得到50g沉淀.由此分析,原样品可能是
 
(选填字母).
A.Fe2O3    B.Fe3O4     C.FeO和Fe3O4的混合物   D.Fe2O3和FeO的混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或者化学式按要求填写下表空格:
名称 1个硫原子 2个氮
气分子
氧化铝中铝元素的化合价为+3价 n个
钠离子
符号
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)用加热高锰酸钾制备和收集氧气,他应选用发生装置(填序号)
 
来制取,实验时如果观察到水槽中的水变紫红色,实验错误的原因是
 

(3)该实验刚开始加热时导管口会产生气泡,不宜立即收集,因为刚开始产生的气体是
 
;实验结束后,就先把
 
然后再
 

(4)可用E装置收集氧气的理由是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),写出该方法制取氧气的文字或符号表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

100mL 98%的硫酸(密度1.84g/cm3)中含有硫酸1.84g.
 
.(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去括号中的杂质(用化学方程式表示)
(1)Cu(Zn)
 

(2)ZnSO4(CuSO4
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某同学设计如下实验,其中不能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的实验是(  )
A、
B、
C、
D、

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