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    2．下列物质类别，后一种从属于前一种的是（　　）
    A．金属、单质B．化合物、单质C．单质、纯净物D．化合物、氧化物

    分析 可以根据物质的分类标准和几种关系的理论进行正确的判断，物质分为混合物和纯净物，纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐．

    解答 解：A、金属属于单质，金属从属于单质，故错误．
    B、化合物和单质属于纯净物，是并列关系，故错误．
    C、纯净物包括单质和化合物，单质从属于纯净物，故错误．
    D、化合物包括氧化物、酸碱盐等物质，氧化物从属于化合物，故正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查的是物质之间的关系问题，即包含关系、交叉关系、并列关系等，可以依据物质的分类进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．通过一学期的化学学习，我们掌握了实验室制取气体的基础方法和基础操作．

    i．写出下列仪器的名称：①酒精灯；
    ii．指出A装置的错误：试管口没有略向下倾斜，改正A装置的错误后，用A装置进行高锰酸钾制取氧气实验，写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若要得到较为干燥的氧气，可选择收集装置E（填字母，下同）
    iii．硫化氢的实验室制法：常温下用块状硫化亚铁与稀硫酸反应，硫化氢密度大于空气，能溶于水，制取硫化氢的发生、收集装置时可选用B和E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．铁、铝、铜是常见的三种金属．同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理．
    【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？
    【实脸探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入质量相同的同一种稀盐酸中：
    操作根据现象得出金属活动性顺序
    片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡Fe＞Al，Fe＞Cu
    几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡Al＞Fe＞Cu
    【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应．
    【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨目的是除去金属表面的氧化物（或污物）．
    【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：
    操作根据现象得出金属活动性顺序
    现象无明显现象铁丝表面有红色物质析出Al＞Fe＞Cu
    写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    【拓展迁移】（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插人顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为Cu、Fe、Al．
    （2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序Cu、Fe、Al．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
    （1）2个氢原子2H；
    （2）氦气He；
    （3）形成酸雨的气体有氮氧化物和SO2；
    （4）2个硫酸根离子2SO42-；
    （5）地壳中含量最高的金属元素Al．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．学习的目的是在于应用．请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题 
    （1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子排列方式不同；
    （2）洗涤剂去除油污的原理是洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走．
    （3）康康欲配制80g 6%的氯化钠溶液，需要水的质量是75.2g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，发现反应剧烈并生成大量气体，根据所学知识推断则该气体可能是（　　）
    A．H2B．CH4C．HeD．NH3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，有关叙述正确的是（　　）
    A．消灭了水中的细菌B．所得的水一定是软水
    C．减少了河水的异味D．能得到纯净水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．水是生命之源．下面有关水的叙述中，正确的是（　　）
    A．电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的
    B．过滤可以将硬水转化成软水
    C．原子是化学变化中的最小微粒，原子一定是由质子、中子和电子构成的
    D．净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．对下面一些现象和事实的解释，错误的是（　　）
    A．“花香四溢”--分子在不断运动
    B．蜡烛一吹即灭--冷空气降低了蜡烛的着火点
    C．用洗洁精去除餐具油污--洗洁精有乳化作用
    D．铝制饭盒不宜贮存酸性食品--铝易与酸反应

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