在科学家眼里.二氧化碳是可以利用的重要资源．在一定条件下.二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石[CO2+4Na 一定条件下 . C+2Na2O]．(1)碳元素化合价由价变为价．(2)请计算92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量是多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在科学家眼里，二氧化碳是可以利用的重要资源．在一定条件下，二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石[CO₂+4Na

一定条件下

C（金刚石）+2Na₂O]．
（1）碳元素化合价由

价变为

价．
（2）请计算92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量是多少？

考点：根据化学反应方程式的计算,有关元素化合价的计算

专题：有关化学方程式的计算

分析：（1）根据化合价原则分析解答；
（2）根据钠的质量求出含碳96%的金刚石的质量即可．

解答：解：（1）由方程式可知，在反应中二氧化碳变为金刚石，在二氧化碳中由于氧显-2价，则碳为+4价，金刚石属于单质，碳元素的化合价为0．由此可知，碳元素化合价由+4价变为0价．
（2）设可制得含碳96%的金刚石的质量为x
CO₂+4Na

一定条件下

C（金刚石）+2Na₂O
92 12
92g x×96%

92g

x×96%

解得：x=12.5g
故答为：（1）+4，0；（2）92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量为12.5g

点评：解答此题需正确找出各物质之间的质量关系，再根据化学方程式就可以正确解出．

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某学习小组围绕“实验室制取气体”进行研讨．请你参与完成下面问题．
（1）原理分析：实验室制取CO₂的化学方程式为

．不用碳酸钠与盐酸反应制取CO₂的原因是

．
（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是

．实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制取甲烷，其发生装置应选图

（填序号）．
（3）收集装置：实验室收集氨气应采用的方法是

．收集有毒气体二氧化硫时，常采用图③收集装置，气体应从

（填字母）端通入．
（4）实验操作：通常实验室制取氢气选择的发生装置是

（填序号），检查该装置气密性的操作是

，若利用图③用排水法收集氢气，则水从

（填字母）端排出．
⑤在加热氯酸钾制O₂的过程中，发现产生O₂的速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是

．

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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

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（2）用图2所示装置净化河水，活性炭不仅可以通过

除去其中的不溶性物质，还可以通过

除去一些溶解的杂质，以及出去臭味，最终得到澄清的水是

（选填“纯净物”或“混合物”）．
（3）图3所示装置中，c、d、e依次为

（选填字母）．
A．活性炭、石英沙、小卵石 B．小卵石、石英沙、活性炭
C．石英沙、活性炭、小卵石 D．活性炭、小卵石、石英沙
（4）下列说法有利于保护水资源的是

（选填字母）．
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放
C．使用无磷洗衣粉 D生活污水直接排放．

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科目：初中化学 来源： 题型：

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【查阅资料】
“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质，遇空气发生反应的化学方程式是：4Fe+3O₂+6X═4Fe（OH）₃，X的化学式是

，该过程放热．
【实验1】
验证“暖宝宝”中含有铁粉．甲同学打开一袋“暖宝宝”，将期中粉末倒入烧杯中，用磁铁与之充分接触，发现有黑色粉末被吸引，证明“暖宝宝”中确实含有铁粉．
【现象与讨论】
乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上，意外地发现铁粉燃烧，火星四射．该小组同学对此现象展开讨论：
①铁丝在空气中不能燃烧，铁粉在空气中能燃烧，这是因为

．
②假设铁粉在空气中燃烧和铁丝在氧气中的燃烧产物相同，该反应烦人化学方程式为

．
【实验2】
测定空气中氧气的体积分数．
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实验装置	实验步骤	实验现象	实验结论
	①如图所示连接好装置，然后		装置的气密性良好
	②在集气瓶内加入足量“暖宝宝”中的物质，迅速把塞子塞紧，并充分振荡	量筒中的水流入集气瓶	进入集气瓶内的水体积即为瓶中氧气的体积