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A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的化学物质其中A为一种暗紫色的晶体,B为空气中的主要成分之一,D、H是黑色固体,E、F常温下下为无色液体.它们之间有如下的转换关系,“→”表示生成
(1)试回答下列物质的名称:A、
 
,C、
 

(2)D在反应②中的作用是
 

(3)写出下列反应的文字表达式
反应①
 

反应②
 
考点:物质的鉴别、推断,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质,A为一种暗紫色的晶体,B为空气中的主要成分之一,D是黑色固体,A分解会生成B、C、D,所以B是氧气,结合实验室制取氧气的药品和方法分析可知,所以A是高锰酸钾,E、F常温下为无色液体,D和E反应会生成氧气,所以D是二氧化锰,C是锰酸钾,E就是过氧化氢,F是水,氧气和G反应会生成黑色固体H,所以H是四氧化三铁,G是铁,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质,A为一种暗紫色的晶体,B为空气中的主要成分之一,D是黑色固体,A分解会生成B、C、D,所以B是氧气,结合实验室制取氧气的药品和方法分析可知,所以A是高锰酸钾,E、F常温下为无色液体,D和E反应会生成氧气,所以D是二氧化锰,C是锰酸钾,E就是过氧化氢,F是水,氧气和G反应会生成黑色固体H,所以H是四氧化三铁,G是铁,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以A是KMnO4,C是K2MnO4
(2)通过推导可知,D是二氧化锰,在反应前后,质量和化学性质都没有改变,所以二氧化锰在反应②中的作用是催化作用;
(3)反应①是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁;
反应②过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气.
故答案为:(1)KMnO4,K2MnO4
(2)催化作用;
(3)铁+氧气
点燃
四氧化三铁;过氧化氢
二氧化锰
水+氧气.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

几种常见气体和空气的性质见下表,根据气体的性质回答:
气体空气CH4CO2SO2H2NH3
0℃、101千帕时密度(克/升)1.290.721.982.860.090.77
20℃、101千帕时在1体积水中溶解气体的体积0.0330.83400.018680

(1)收集甲烷可使用的装置是(填写编号)
 

(2)收集二氧化硫可使用的装置是(填写编号)
 

(3)收集氢气可使用的装置是(填写编号)
 

(4)只能用(C)装置收集的气体[填化学式(分子式)]
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

青铜和黄铜都是铜的合金.
(1)它们属于
 
材料(填“金属”或“非金属”).
(2)愚人金其实就是黄铜,请你们用两种常用的化学方法加以鉴别(用化学方程式表示)①
 
     ②
 

(3)铜在潮湿的空气中会生锈,铜锈的主要的主要成分是
 
,是一种
 
色固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列仪器:a试管   b烧杯   c 量筒   d 胶头滴管  e集气瓶   f 细口瓶   g玻璃棒,其中
(1)给液体加热可用
 

(2)用作化学反应的仪器
 

(3)用于吸取和滴加少量液体的是
 

(4)用来存放气体或收集气体的仪器是
 

(5)只用来盛放液体试剂的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为缓解旱情,部分地区采用了人工降水,即根据各地云层的物理特性,用飞机、火箭向云中播撒干冰、碘化银、盐粉等,使云层降水或增加降水量.
(1)干冰:是
 
(填化学式)的固态形式.
(2)碘化银:化学式AgI,用途:在人工降雨中,用作冰核形成剂. 该物质见光会分解成一种金属和一种双原子分子,其分解的化学方程式为:
 

(3)我国大部分地区严重缺水,因此,节约用水和污水处理就显得尤为重要.下列不合理的是
 
(填数字代号)
①严禁将含磷废水排入河中     
②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
③严禁在河边随意堆放生活垃圾 
④严禁在河内丢弃含汞、铅等金属的废旧电池.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式写出下列物质中的溶质:
稀硫酸
 
;生理盐水
 
;氢氧化钠溶液
 
;石灰水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“唐僧”(硫酸)一行四人去西天取经,途经一座妖魔山,山中有座魔王寨,寨里有许多“吃唐僧肉的妖怪”(即能与硫酸发生化学反应的物质),唐僧派出“悟空”探路.悟空文化知识不多,特请你做技术顾问.你可一定要帮助唐僧师徒闯过妖魔山.(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线):
入口→
 
→出口.

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质的方法正确的是
 
 需区分的物质方法一 
 A 空气和氢气 闻气味
 B 双氧水和水 加二氧化锰
 C 铜丝和铁丝 观察颜色
 D 二氧化碳和氮气 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关现象的描述正确的是(  )
A、木炭点燃后生成黑色固体
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧发出红光
C、红磷燃烧产生大量白雾
D、硫磺在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

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