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31、没有水,就没有生机勃勃的地球.小华与同学们为了探究水的组成,他们用下图所示电解水的装置进行实验,通电后两电极都有气体放出,一段时间后,A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍.你认为上述实验现象可以说明的事实有:
(1)
水在通电情况下分解为氢气或氧气

(2)
水是由氢氧元素组成

(3)
水电解产生的氢气和氧气的体积比2:1

(4)
氢气可以燃烧
分析:本题主要考查电解水实验的现象和结论,解题时可根据书本知识和实验观察的经验来应答.
解答:解:在电解水实验中,可看到的现象是:正极气体少,能使带火星的木条条复燃,是氧气,负极气体多,能燃烧,是氢气,体积多的是少的二倍,通过实验还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.
故答案是:(1)水在通电情况下分解为氢气或氧气;
(2)水是由氢氧元素组成;
(3)水电解产生的氢气和氧气的体积比2:1;
(4)氢气可以燃烧.
(其它合理答案亦可,顺序可变)
点评:本题是通过实验事实来提取信息,具有一定的开放性,对培养发散性思维有好处.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网没有水,就没有生机勃勃的地球.小华与同学们为了:探究水的组成,他们用如下图所示电解水的装置进行实验,通电后两电极都有气体放出,一段时间后,水面位置如图.
(1)电源的A为
 
极,B为
 
极,事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是
 

(2)试管a中收集的气体是
 
,可用
 
检验,试管b中收集的气体是
 
,可用
 
检验.
(3)你认为上述实验现象可以说明的事实有:
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

没有水,就没有生机勃勃的地球.小华与同学们为了探究水的组成,量取了72g水,用图所示电解水的装置进行实验,通电后两电极都有气体放出.请帮他们先在理论上推测一下,正极、负极分别会收集到什么气体,最多各是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?桂林)没有水,就没有生机勃勃的地球.小华与同学们为了探究水的组成,他们用如右图所示电解水的装置进行实验,通电后两电极都有气体放出,一段时间后,A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍.经检验A试管里的气体能燃烧,B试管里的气体能使带火星的木条复燃.你认为上述实验现象可以说明的事实有:
(1)
水在通电条件下被分解成H2和O2
水在通电条件下被分解成H2和O2

(2)
水是由氢元素和氧元素组成
水是由氢元素和氧元素组成
; 
(3)
在化学反应中分子可以再分
在化学反应中分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网没有水,就没有生机勃勃的地球.小华与同学们为了探究水的组成,他们用如图所示电解水的装置进行实验.通电后两电极都有气体放出,一段时间后,
 
(a或者b)试管中气体体积是
 
(a或者b)试管气体体积的两倍.经检验
 
(a或者b)试管里的气体能燃烧,
 
(a或者b)试管里的气体能使带火星的木条复燃.由此可知,水由
 
元素和
 
元素组成,写出电解水的文字表达式:
 

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