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通过分析下列各组对比实验观察到的正常现象,能得到相应结论的是

实验方案

实验结论

实验1

实验2

人呼出的气体中CO2的含量高于空气

燃烧需要可燃物的温度达到着火点

温度升高,分子运动加快

铁生锈需要氧气和水

A.①②            B.③④           C.①③           D.②④

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


根据下图装置,结合所学化学知识,回答下列问题

⑴若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳制取装置是  ▲    (填字母标号),写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式   ▲         

⑵检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到 ▲  则说明装置B不漏气.写出实验室用装置B制取氧气的化学方程式   ▲                          

⑶将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到发出白光且     ▲     ,证明蜡烛中含有氢元素。接着将蜡烛从集气瓶中取出,   ▲   (填实验步骤和现象),证明蜡烛中含有碳元素.

⑷为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置  ▲   (填编号).

⑸实验室利用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热制取甲烷气体,通常情况下甲烷无色、无味、密度比空气小,难溶于水。选用的发生装置是   ▲ (填字母标号).某同学欲利用如右图装置收集甲烷,气体应从 ▲  端进入(填“a”或“b”)。

⑹氯酸钾、高锰酸钾中氧的质量分数分别是39.2%、40.5%,则加热100g氯酸钾、高锰酸钾完全分解生成氧气的质量分别是39.2g、 ▲  (填“<”、“>”、“=”)40.5g。

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科目:初中化学 来源: 题型:


科学实验中常常用到水,下列实验中水的作用与海波熔化(如图)实验中水的作用类似的是(  )

 

A.

叶片褪色

B.

铁丝燃烧

C.

种子萌发

D.

覆杯实验

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,现有甲、乙、丙、X、Y、Z 六种物质,其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两

之间能发生反应;X、Y、Z 之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合

上述要求的一组物质是

X

Y

Z

A

H2SO4

Ba(OH)2

K2CO3

CaO

Ca(OH)2

CaCO3

B

HCl

NaOH

Na2CO3

Cu

CuO

CuSO4

C

HCl

Ba(OH)2

Na2CO3

H2O2

H2O

O2

D

H2SO4

 NaOH

K2CO3

C

CO

CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下是中国利用竹子造纸的过程,其中肯定有化学变化的步骤是

A.砍下竹子于水塘浸泡 B.加碱液煮料成纸浆

C.将纸浆捞起过滤水分,成为纸膜 D.压紧晾干纸膜

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科目:初中化学 来源: 题型:


某燃料X 在7.2g 氧气中燃烧,得到9.2g 混合气体(可能含有一氧化碳、二氧

化碳、水蒸气)。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。

请回答下列问题:

(1)通过混合气体后,A 装置增重4.5g,B 装置中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中含

有_____________。

(2)D 装置的作用是                                 

(3)当观察到                                    ,证明混合气体中有CO。

(4)实验结束后,同学们称量B、C 装置共增重3.3g,根据以上数据可确定燃料X 中所含

元素为                         ,其质量比为                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


初中物理课中有“纸锅烧水”实验,纸锅没有燃烧的原因是

   A、水不支持燃烧                 B、水隔绝了氧气

C、温度达不到着火点             D、水能灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:


煤矿应采取的安全措施是                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


小华在测定铁在O2中燃烧的产物时,发现5.6g铁在足量的O2中燃烧得到7.8g固体。不考虑称量等误差因素,则该固体产物的组成可能是(   )

A.Fe3O4和Fe2O3      B.Fe3O4和FeO     C.Fe3O4和Fe     D.Fe3O4、FeO和Fe

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