分析 过滤能够把不溶于水的物质从液体中除去;石灰石煅烧过程中,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳;氧化钙溶于水放出大量的热,能和水反应生成氢氧化钙;实现物质的循环利用,可以节约能源,同时有利于保护环境.据此解答.
解答 解:(1)流程图中进行的操作①得到的是氢氧化钙溶液和杂质,故是过滤操作,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大,故需要控制在较低的温度下进行,故填:过滤; 较低;
(2)石灰石煅烧反应生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应,故填:分解反应;
(3)该流程图中氧化钙与是反应生成氢氧化钙的过程中放出热量,故填:CaO;CaO+H2O═Ca(OH)2;
(4)上述流程中有的物质可以再利用,该流程中可循环利用的物质是H2O和CO2.故填:CO2; H2O.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O | B. | BaCO3+2HNO3═Ba(NO3)2+H2O+CO2↑ | ||
C. | Ag+HCl═AgCl↓+H2↑ | D. | 2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
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A、甲烷燃烧生成二氧化碳和水 | B、铁能在氧气中燃烧 | C、白磷的着火点比红磷的低 | D、二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对试管内的液体加热时,试管口不能朝向有人的方向 | |
B. | 稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的量筒中 | |
C. | 测定某溶液的pH时,先用水将pH试纸润湿 | |
D. | 用托盘天平称量氢氧化钠固体时,放在左盘的纸上称量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | A | B | C | D |
反应前质量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
反应后质量(g) | 20 | 30 | 未知 | 14 |
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ②③④⑤⑥ | D. | ①④⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20g水和30g酒精混合后质量为50g | |
B. | 1t纯铁在高温下熔化为铁水,质量仍为1t | |
C. | 稀盐酸滴入盛装碳酸钠粉末的烧杯中总质量减少了 | |
D. | 某溶质质量分数为20%的溶液中含5g溶质和25g溶剂 |
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